小学语文第六单元18 富饶的西沙群岛图文ppt课件

这是一份小学语文第六单元18 富饶的西沙群岛图文ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了新课导入，资料宝袋，会写字，字词乐园，易错提示，会认字，瑰丽异常美丽，词语解释，成群结队，五光十色等内容，欢迎下载使用。

“西沙群岛”是中国南海四大群岛之一，自古就是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。让我们走进课文，去感受西沙群岛的美丽和富饶吧！
厚：子上面“曰”不要写成“白”。错：右下部不要写成“目”。浅：右面是戋，不要写成“戈”。
组词：富饶 丰富 富丽堂皇
组词：求饶 富饶 不依不饶
组词：优美 优秀 品学兼优
组词：岩石 岩浆 千岩万壑
组词：人参 海参 参辰卯酉
组词：玫瑰 瑰宝 稀世瑰宝
组词：比划 划船 划来划去
组词：威武 武术 文韬武略
组词：龙虾 虾球 虾兵蟹将
组词：祖辈 辈分 人才辈出
组词：建设 假设 想方设法
组词：粪便 粪土 视如粪土
懒洋洋：没精打采的样子。
威武：力量强大；有气势。
成群结队：结成一群群、一对对。形容人多。
五光十色：形容色彩光泽明亮艳丽，花样繁多。
蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
节日的正定古城夜晚，灯光将每条街道装扮的（ ），高大的赵云像在灯光的照耀下显得更加（ ）了，人们（ ）地走上街头，欣赏着古城美丽的夜景！
大兴安岭原始森林里参（cān）天大树遮天蔽日，藤蔓参（cēn）差交错，三宝之中人参（shēn）最为出名。
1.课文主要写了什么？
本课从三个方面对西沙群岛进行了介绍和说明；先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产，最后写西沙群岛将会被建设得更加美丽和富饶。
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：概述西沙群岛风景优美，物产丰富。 第二部分（第2-6自然段）：具体介绍西沙群岛优美的风景和丰富的物产。 第三部分（第7自然段）：写西沙群岛将来会更加美丽和富饶。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
总体写西沙群岛的特点。
课文描写了西沙群岛的哪些地方来说明西沙群岛的风景优美、物产丰富？仔细阅读2-6自然段，找出答案吧！
海水为什么会呈现不同的颜色？
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
生动形象地描写了各种鱼的外形特征，非常好看。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生长的地方。”？
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。早在隋代，中国已经派使节经南海到过今天的马来西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又被称为“海上丝绸之路”。
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
这句话和文章第一自然段的“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”呼应，突出了文章的主题。
文章开头和结尾内容相仿，相互接应。本文开头说西沙“风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”，结尾升华，“必将变得更加美丽，更加富饶”，这就是运用了首尾呼应的写法。好处是可以使文章结构严谨,主题突出。
文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。
海底 珊瑚、海参、 大龙虾、鱼
观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
有山崖，有峡谷，海水有深有浅
（　　　　）的森林　（　　　　）的峡谷　　（　　　　）的山崖 （　　　　）的海龟　　（　　　　）的贝壳 （　　　　）的物产
2.按提示，改变句式，意思不变。
1.在括号里填入合适的词语。
3.作者用了什么修辞手法来写西沙群岛的鱼多？
比喻、排比、拟人、夸张。
2.运用课文总分总的结构方式，写一处景色。
1.搜集一些有关祖国大好河山的谚语诗句，表达一下自己的爱国之情。