小学数学西师大版二年级上册2.用米作单位量长度集体备课课件ppt
展开1、谁来说说我们已经学习了哪些长度单位? 米、厘米、毫米 2、练习:请填上适当的长度单位。 一只蚂蚁长约5 ( ) 一只长颈鹿高约2( ) 一只小花猫高约40( ) 一头大灰狼长约8( )
拿出尺子,指出10厘米的长度。
0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
生活中哪些物体的长度大约也是1分米?
想一想: 1米= 分米
观察黑板: 先画出1米长的线段 10厘米做一个记号 数一数1米等于多少分米?
想一想: 1米= 分米
因为1米=100厘米,100厘米中每10厘米就是1分米,100厘米里面有10个10厘米,所以100厘米=10分米,因此1米=10分米。
到现在为止我们一共认识了四种长度单位,你知道它们之间各有什么关系吗?
厘米、毫米、分米的换算
1 米 =( )分米1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米
每组试着量一量课桌的长、宽、高是多少?看哪组最先测量出来并说明你们是用什么方法量的。比一比哪组测量的最准确?
2厘米 =( )毫米
80厘米 =( )分米
想:1厘米时10毫米,2厘米是( )个10毫米。
想:10厘米时1分米,80厘米里面有( )个10厘米。
( )分米=80厘米 600毫米=( )厘米
35毫米+25毫米=( )毫米=( )厘米
2分米=( )厘米=( )毫米
2米+3分米=( )分米=( )厘米
3米=( )厘米=( )分米
比较刚刚学习的厘米换算成毫米与厘米换算成分米的情况,它们有哪些相同和不同点?你发现了什么?
5厘米=( )毫米30厘米=( )分米8米=( )分米90毫米=( )厘米
动动脑,你能帮长度单位家族成员找到正确的位置吗?
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