
人教版二年级上册2 100以内的加法和减法(二)减法不退位减导学案
展开学生姓名 :__________
不退位减
学习目标:
1、掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。
2、会列式计算,并会自己检验对错。
3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。
学习重点: 正确进行两位数减两位数的不退位减法的计算。
学习难点:理解计算方法,养成良好的计算习惯。
学习过程:
自主学习:
1、计算并说说是怎么计算的。
28+32 34+36
2、看教材主题图,读懂图意,并列式计算。
3、例1中美国比俄罗斯多多少枚金牌?
列式: 竖式:
4、你还能提出什么问题:
5、我发现就今天的算式也要注意列式时对齐,然后从( )位开始计算。也就是( )位加完后又加( )。
6、学完教材第18页后,理解不同的列式方法。完成教材“做一做”。
合作探究:
1、边练边算,并说说不退位减的计算方法:
46-16 87-62 89-4 93-71
计算方法:
小结:这节课你收获了什么?还有什么疑惑?
练一练:
1、 87 32 47 96
- 76 - 32 -25 -73
2、完成教材P20练习三第1、2题。
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