初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢集体备课课件ppt

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龟兔赛跑的故事大家都听说过，最后的冠军是乌龟而不是兔子。这是怎么回事呢？我们平时形容某人跑得快，不是说他跑得比兔子还快吗？没听说过比乌龟还快的呀！赛跑时谁得冠军，就是看运动的快慢，究竟怎么样描述物体运动的快慢呢？乌龟真的比兔子跑得快吗？想解开这些疑问吗？还是让我们一起来学习吧！
我们是怎么比较物体运动的快慢的呢？
一种是在相同时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快。
另一种是物体运动相同路程，比较它们所用时间的长短，所花时间短的物体运动得快。
在物理学中，采用的是“相同时间比较路程”的方法。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。
1．能用速度描述物体的运动；2．能用速度公式进行简单的计算；3．知道匀速直线运动的概念。
如图是北京奥运会男子100米赛跑起跑6秒后的情景
男子100米决赛成绩表博尔特：9.69秒 汤普森：9.89秒 迪克斯：9.91秒 鲍威尔：9.95秒
问题：若路程不相同，时间也不相同时，如何去比较运动的快慢呢？
当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。
学校的百米冠军的成绩是12s,而27届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28 min,怎样比较他们运动的快慢?
万米冠军 : 28 min=(60×28) s=1680 s
意义：表示物体运动快慢的物理量。
定义：运动物体在单位时间内通过的路程（也就 是路程与时间的比值）
公式：速度= ———
国际单位：米/秒(m/s)。
1.速度是用来表示物体____________的物理量。2.一个做匀速直线运动的物体，在2min内通过的路程是 360m，则它的速度为____m/s，其物理意义为______________________________。3.一个做匀速直线运动的物体，在5s内通过的路程是30m，则它在前2s的速度一定是( )A.150m/s B.15m/s C.6m/s D.无法判断
1秒内通过的路程是3米
4．下列关于速度的说法正确的是(　　)A．经过的路程越大，速度越大B．所用的时间越少，速度越大C．速度是表示物体运动快慢的物理量D．20 km/h的速度大于15 m/s的速度5．一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，如图甲所示，汽车上的速度表指针在如图乙所示的位置左右摆动，则汽车从图中位置行驶到南京需要的时间是(　　)
A．12 h B．1.2 hC．12 min D．1.2 min
6．甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。(1)图甲的比较方法是_______________________。(2)图乙表明______________的速度更快。
【答案】(1)时间相同，比较路程　(2)摩托车
蜗牛的爬行                约1.5mm/s； 人步行                    约1.1m/s； 自行车                    约5m/s； 高速公路上的小车      约28m/s； 普通列车                      约40m/s； 雨燕                      最快达48m/s； 喷气式客机                约250m/s； 超音速歼击机 大于700m/s； 子弹出膛时                约1000m/s； 同步卫星轨道速度 3070m/s； 第一宇宙速度              7900m/s； 真空中光速         3×108m/s 。
速度单位： 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时
1． 　可变形为____________ 　　或 ______________。
2．5 m/s= km/h 72 km/h= m/s
1.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶。一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走。 ①若以车为参照物，地面上的房屋向哪个方向运动，速度多大?人向哪个方向运动，速度多大?②若以人为参照物，汽车向哪个方向运动，速度多大?
①房屋以10 m/s的速度向北运动;人以9 m/s的速度向北运动
②车仍向南运动,相对人的速度为9 m/s
1．甲、乙二人在同一公路上做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为2∶3，通过的路程之比为4∶5，则甲、乙所用的时间之比为(　　)A．8∶15 B．6∶5C．5∶6 D．15∶8
2．如果甲、乙、丙三个人步行的速度分别是7 km/h、126 m/min、2 m/s，那么速度最快的是(　　)A．甲 B．乙C．丙 D．无法确定
3．火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 km／h，两地之间的铁路线长1456km，火车从北京到上海大约要用多长时间?
注意：1.解题过程要写出所依据的公式，把数值和 单位代入时，单位要统一。 2.计算过程和结果都应带单位。
第3节　运动的快慢第1课时　一、比较物体运动快慢的方法1．比较相同的时间内哪个物体运动的路程长2．比较在相同路程内哪个物体用的时间短二、速度1．速度：表示物体运动快慢的物理量，在物理学中，把路程与时间之比叫做速度2．公式：v＝3．单位：m/s；常用单位是 km/h