部编版语文 三年级上册 期末质量监测卷（4）

期末质量监测卷

三年级语文上学期

时间：90分钟　　　满分：100分

一、选择题。（每小题1.5分，共9分）

1．下列加点字的读音完全相同的一项是（　　）。

A．北斗星　战斗　　　　　　B．兴奋　大兴安岭　　　　　　C．空调　调动

2．下列不是近义词的一组是（　　）。

A．富饶——富裕  B．茂密——秘密  C．好像——仿佛

3．下列不属于床上用品的是（　　）。

A．毛毯       B．枕头        C．棉拖鞋

4．朗读“光持石击瓮破之”时停顿最恰当的一项是（　　）。

A．光/持石/击瓮/破之。  B．光持石/击瓮/破之。  C．光/持石/击瓮破/之。

5．从“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的”中我体会到英子（　　）的心情。

A．感动、高兴       B．不自信、左右为难       C．伤心、难过

6．“这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。”这句话是描写小兴安岭（　　）的景色。

A．春天              B．夏天             C．秋天

二、判断题。（每小题1.5分，共6分）

7．“鲫、鲤、鲨”这几个字都是形声字，都与“鱼”有关。                 （　　）

8．“山色空蒙雨亦奇”中“亦”的意思是“也”。                          （　　）

9．《海滨小城》一文主要写了海上、海滩、庭院3个场景。                 （　　）

10．“鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”这是比喻句。（　　）

三、字词。（24分）

11．读拼音，写词语。（6分）

    chuán fū         wán shuǎ         fā zhǎn

       qì xī          luò yè          kěn dìnɡ

12．根据读音，写出恰当的字组成词。（4分）

（1）fēnɡ　（　　）收　山（　　）  　　　（2）shēn　（　　）体　人（　　）

13．比一比，再组词。（6分）

猜（        ）  妙（        ）  城（        ）

清（ 清理 ）  秒（        ）  诚（        ）

14．我能照样子写词语。（4分）

（1）雾蒙蒙（ABB）　　_______________　　　　_______________

（2）来来往往（AABB） _______________        _______________

15．我会查字典。（4分）

“眶”字用部首查字法先查_______部，再查________画；我还能写出两个带有这个偏旁的字：_______、_______。

四、句段。（19分）

16．公园里有白桦树。（扩句，至少扩两处）（2分）

___________________________________________________________________________

17．小朋友的脚常被那香味勾住。（改为“把”字句）（2分）

___________________________________________________________________________

18．读句子，用带点的词语造句。（2分）

我军的伤员陆续从火线上抬下来。

___________________________________________________________________________

19．照样子写句子。（2分）

例：王老师急得直跺脚。

妈妈累得_____________________。

20．按课文内容填空。（8分）

（1）_____________________，孤帆一片日边来。（2分）

（2）灯不拨_________，理不辩_________。（2分）

（3）____________，有礼者敬人。（2分）

（4）两岸猿声啼不住，_____________________。（2分）

21．口语交际。（3分）

小林跟爸爸去旅游，一来到景点，就爬上一棵大树，摆出各种姿势让爸爸拍照。你觉得小林这样做对吗？说说你的看法。

____________________________________________________________________

五、阅读理解。（12分）

（一）阅读课文选段，回答问题。（6分）

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃（nán）细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起   整座森林都激动起来   合奏出一首雄伟的乐曲   那声音充满力量   令人感受到大自然的威力。

22．在方框内填入正确的标点符号。（2分）

23．选文围绕哪句话写的？用“____”在文中画出。（2分）

24．选文向我们介绍了两种风的声音，当________拂过，发出的声音是______________；当________吹起，森林合奏出______________。（2分）

（二）阅读短文，回答问题。（6分）

①不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。

②一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生津津有味地吃着。它的两腮不停地动着，还不时发出“咯咯”“咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？

③荷兰鼠不仅吃东西有趣，而且很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。

④饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。

⑤这是一种多么惹人喜爱的动物啊！

25．第①自然段中“____________”这个词语最能体现荷兰鼠的特点。（1分）

26．请从第②自然段中找出两个成语抄下来。（2分）

____________    ____________

27．第③自然段写的是（　　）（填序号）（1分）

A．荷兰鼠吃东西有趣。    B．荷兰鼠很爱清洁。

28．短文哪几个自然段介绍了荷兰鼠的生活习性？（　　）（2分）

A．①②③④　　　　　　B．②③　　　　　　C．②③④　　　　　　D．②③④⑤

六、习作天地。（30分）

29．题目：那次玩得真高兴

提示：你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来。写的时候注意正确使用标点符号。

期末质量监测参考答案

一、1.B  2.B  3.C  4.A  5.B  6.C

二、7.√  8.√  9.×  10.×

三、11.船夫  玩耍  发展  气息  落叶  肯定

    12.（1）丰  峰  （2）身  参

    13.猜测  奇妙  城市  清理  分秒  诚实

    14.（1）绿油油  亮晶晶  （2）平平安安  明明白白

    15.目  六  眼  睛

四、16.示例：公园里有一棵高大的白桦树。

    17.那香味常把小朋友的脚勾住。

    18.示例：到站了，人们陆续从火车上走下来。

    19.满头大汗

20.（1）两岸青山相对出  （2）不亮  不明

   （3）仁者爱人  （4）轻舟已过万重山

    21.示例：我觉得不对。在景点爬树拍照是不文明的行为，而且很危险，应杜绝。

五、（一）22.，  ，  ，  ，

         23.风，是大自然的音乐家。

         24.微风  轻轻柔柔的  狂风雄伟的乐曲

   （二）25.小巧玲珑

         26.津津有味  狼吞虎咽

         27.B  28.C