初中物理北师大版八年级下册四、眼睛和眼镜学案设计

这是一份初中物理北师大版八年级下册四、眼睛和眼镜学案设计，共2页。学案主要包含了巩固提升，总结归纳，预习交流，探究释疑等内容，欢迎下载使用。

课 题
第四节 眼睛和眼镜
课时
1
课型
展示课
学 生 活 动（自主参与、合作探究、展示交流）
学习目标
1、了解眼睛的构造和成像原理
2、知道眼镜的作用，预防和保护眼睛

2
、探究通电螺线管的外部磁场
,
掌握安培定则并能熟练应用。

2、近视眼和远视眼的形成原因
①、 近视眼的矫正
②、除了近视眼之外，年纪大些的人还经常受到远视眼的困扰，远视眼的形成原因是什么呢？远视眼又该如何矫正呢？
③、眼镜的度数：
三、巩固提升
①人的眼睛像一架照相机，_____相当于照相机的镜头，_____相当于照相机内的胶片。
②产生近视眼的原因之一是晶状体太厚，来自远处某点的光会聚在视网膜__________，到达视网膜上的是一个模糊的光斑。可以利用_______镜能使光线__________的特点来矫正。
③远视眼是由于来自近处某点的光还没有会聚到一点就到达__________了。我们可以利用_______镜能使光线___________的特点来矫正。④正常人眼的明视距离为________cm；
四、总结归纳
1、本节课你有什么收获？
2、对本节课的知识点你还有疑问吗？
重 难 点
眼睛的成像原理 眼睛的光学作用
学 生 活 动（自主参与、合作探究、展示交流）
一、预习交流
1、眼睛的构造；
在我们的五官当中，眼睛占有极其重要的地位，那么眼睛是怎样工作的呢？其实，眼睛是一个相当复杂的天然光学仪器，从结构上看，眼球非常类似于照相机．
2、借助图片说明眼睛的结构：
二、探究释疑
1、眼睛的工作原理
结合眼睛的构造和照相机的工作原理填写下表
【提示】与照相机对比进行说明（补全表格）
眼睛 照相机
① 光圈
角膜、晶状体、玻璃体 ②
③ 底片（感光底片）
被注：瞳孔起到了照片机中光圈的作用，当光强时，瞳孔自动缩小；光弱时，瞳孔自动放大．当物体的像呈现在视网膜时，视神经就把视觉信号传送到大脑中．
【问题】正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm，而我们平时看物体时，物体到眼球的距离和2cm比较有什么特点？
教学后记