人教统编版第12课 辽宋夏金元的文化 教案

这是一份人教统编版第12课 辽宋夏金元的文化 教案，共5页。教案主要包含了文艺等内容，欢迎下载使用。

1.知道宋元时期儒学发展、艺术、科技以及少数民族文化的基本史实。
2.通过相关图文材料，理解宋元时期理学出现的原因及影响。
二.教学重难点
重点：宋元时期思想、文艺、科技等方面的主要成就；宋代理学的出现；
难点：程朱理学的内涵及其产生的影响、评价。
导入新课
展示三幅图片，为了穿越回到宋元时期，咱们做了一系列精心的准备……
假如我们回到宋元时期，会看到什么样的景象呢？（政治上和经济上）
那么这个时期的思想文化呢，今天我们学习第12课《辽宋夏金元的文化》
整体感知 把握基础 （品文化盛宴）
快速浏览课本66--69页内容，回答下面问题：
1.程朱理学的背景、代表人物、主张
2.辽宋夏金元时期的文学艺术成就
3.宋元时期的科技成就、代表性的少数民族文字
（一）.儒学的复兴
1.背景
①从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。
②从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。
代表人物：程颐 程颢 朱熹
教师出示PPT，展示程颢、程颐和朱熹的图片
教师：其中的代表人物就是北宋的程颢、程颐以及南宋的大儒朱熹，他们创立的这个儒学新思想体系突出强调以理为核心，所以它们的学说又被称为“理学”或“程朱理学”
3.主要观点
①理学比较注重抽象思维，是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系。
②认为“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。
③人生的目标是“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“圣人”的精神境界。
④提出“格物致知”，只有深刻探究万物，才能得到其中的“理”，达到普遍天理的认识。
你认为今天应当怎样看待“存天理、灭人欲”的提法？
展示两幅图片进行引导
(学生自主思考，同桌讨论）教师总结
4.朱熹对儒学教育的深入探索：
将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”，并且加以注释，作为先于“五经”的儒学基础读物。
地位
从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。
朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。在此，朱熹
A．教诲后生弟子遵从“三纲五常”
B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”
C．灌输以农兴业思想以存“天理”
D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序
二、文艺
（1）社会背景：
商业和城市日趋繁荣，市民队伍壮大，词更适应市井生活的需要
（2）派别：豪放派、婉约派
（3）代表人物：
苏轼、辛弃疾 柳永、李清照
出示 《念奴娇 赤壁怀古》 《声声慢》
(2)元曲
①散曲：是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。
②杂剧：将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节，就形成了杂剧。元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫等。
(3)话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的白话小说。
2.艺术
(1)书法：宋元书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度。
(2)绘画：以山水画最为突出。不强调写实，而注重意境和笔墨情趣。
金末元初文人没有科举取士这条路可走，加上避世——玩世的社会思潮影响，他们出入秦楼楚馆，与名优诗酒相乐、丝竹相和，久而久之，必然导致民歌时调与文人创作的结合，使此文学体裁更加辉煌。此观点
A.体现了社会转型时期的农村百态
B.说明社会动荡是小说盛行的关键原因
C.侧面证明科举制度已退出历史舞台
D.表明元曲的发展与时政密切相关
（三）、科技
宋元时期是我国古代科技蓬勃发展时期，其中我们引以为傲的四大发明，其中有三项就是这一时期成就的。
印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟
首先是印刷术，唐代时期就已经出现了雕版印刷术，什么是雕版印刷术就是在一块板上把要印的内容刻好，然后再刷墨进行印刷。这种印刷术存在很大的局限，不利于文化发展。北宋毕升发明了一种更方便的印刷方法，这就是活字印刷术，就是先用材料把汉字一个一个做好模子，然后再根据需要进行印刷。活字的材料由最早的泥活字到木活字，再到后来的金属活字，技术不断发展，极大促进了文化的发展。
其次就是指南针，指南针就是一种指示方面的工具，教师出示图片，宋代使用人造磁铁制成的指南工具。
第三就是火药的发明。宋元时期，战争不断，这也推动了火药武器的出现。教师出示宋代三眼铳和元代火炮的图片，说明宋元时期，火药已经用于军事方面了。
最后，教师出示中国古代四大发明外传示意图，
总结影响：三大发明为人类文明的进步作出了重要的贡献。
宋元时期的科技成就，除了三大发明之外，还有两个人物的成就比较突出。一是宋代的沈括，教师出示沈括的图片，并介绍成就：《梦溪笔谈》
地位：涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，被誉为“中国古代科技第一百科全书”。
第二位就是元朝的科学家郭守敬，教师出示郭的图片，他的成就主要是在天文方面，代表作就是
《授时历》。
地位: 郭守敬天文实测数据在当时世界上大为领先。
少数民族文字
宋元时期是民族政权并立的时代，契丹、女真、党项、蒙古等族先后崛起，它们不仅建立了自己的政权，而且在文化方面也加快了发展的步伐。其中，这些少数民族创制了属于自己民族的文字。
教师出示辽契丹的文字，
金朝女真的文字
西夏党项族的文字[来源:学+科+网Z+X+X+K]
蒙古族的文字
这些少数民族的文字都不同程度上受到中原汉文化的影响，有的是直接在汉字的基础上对文字进行改造，作为本民族的文字。有的则是吸收其它民族的文化加以改造。
古书多以绵长的卷轴形式呈现，到宋朝则多为单页，并“作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚牢”。藏书者随之显著增多，家藏万卷甚至十万卷者大有人在。这种情况出现的主要原因是( )
A. 印刷术的革新 B. 造纸术的改进
C. 装订技术的提高 D. 科举制的盛行
构建本课知识体系
『拓展探究』如何全面认识程朱理学的积极影响和消极影响。
消极方面：①用三纲五常维系专制统治，压抑扼杀人的自然欲求；
②封建尊卑等级观念；
③重男轻女观念；
④因循守旧观念；
⑤重礼轻法的观念。
积极方面：①理学重视主观意志力量
②注重气节、品德，讲求以理统情，自我节制、发奋立志
③强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严
④对塑造中华民族长幼有序，怜贫恤寡，勤俭节约等性格起到了积极作用。