2021年四川省绵阳市七年级上学期数学期中试卷附答案
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这是一份2021年四川省绵阳市七年级上学期数学期中试卷附答案,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级上学期数学期中试卷
一、单选题
1.一实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是( )
A. B. C. D.
2.在﹣4, ,0, ,3.14159,0.121121112…这些数中,有理数有( )个.
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
3.下列说法中,正确的是( )
A. 单项式y的次数是0,系数也是0 B. 单项式 的系数是-5,次数是3
C. -5是次数为1的单项式 D. 单项式2 x2y的系数是2 ,次数是3
4.下面计算正确的是( )
A. 3a+6b=9ab B. 3a3b-3ba3=0 C. 8a4-6a3=2a D. y2- y2=
m3m3 , 约占全国的90%.全国煤层气利用量用科学记数法可表示为( )
A. 59.93×108m3 B. 5.993×109m3 C. 5.394×109m3 D. 5.657×109m3
6.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )
A. 若a=b,则 B. 若a=b,则ac=bc
C. 若a(x2+1)=b(x2+1),则a=b D. 若x=y,则x﹣3=y﹣3
7.下列方程的解是 的有( )
① ② ③ ④
A. 1个 B. 2个 C. 3 D. 4个
8.已知a、b为有理数,且a<0,b>0,|b|<|a|,则a,b,﹣a,﹣b的大小关系是( )
A. ﹣b<a<b<﹣a B. ﹣b<b<﹣a<a C. a<﹣b<b<﹣a D. ﹣a<b<﹣b<a
9.若单项式 ,那么( )
A.
B.
C.
D.
10.下列各式去括号正确的是( )
A. a﹣(a﹣b+c)=a﹣a+b+c B. a﹣[﹣(﹣b﹣c)]=a﹣b﹣c
C. (x+y)﹣(x﹣y)=2x﹣2y D. (x﹣y)﹣(y﹣x)=0
11.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是( )
A. m=﹣1,n=1 B. m=1,n=0 C. m=1,n=2 D. m=2,n=1
12.已知数 的大小关系如图,下列说法:
① ab+ac>0 ;②-a-b+c>0;③ ④ |a-b|-|c+b|+|a-c|=-2b.其中正确结论的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题
13.的相反数是________.
14.下列说法:①﹣a一定是负数;②|a|=|b|,那么a=b;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是0;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的是________.(填序号)
15.多项式 是关于 的四次三项式,则 的值是________.
16.两艘船从同一港口出发,甲船顺水而下,乙船逆水而上,已知两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是 km/h. 则2h后两船相距________千米.
17.如果 ,那么代数式 的值是________.
18.如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有n个三角形,则需要________根火柴棍。
三、解答题
19.计算
(1)|8﹣35|﹣( )÷
(2)﹣14+〔1﹣(1﹣0.5×2)〕÷|2﹣(﹣3)2|
20.规定 是一种新的运算法则,满足: .示例: .
(1).求 的值;
(2).若 ,求 的值.
A=x2+xy﹣2y , B=2x2﹣2xy+x﹣1.
(1)求2A﹣B;
(2)若2A﹣B的值与x的取值无关,求y的值.
(3)在(2)的条件下,求出原式的值.
22.小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题:
(1)设中间的数为x , 用代数式表示十字框中的五个数的和;
(2)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五个数的和能等于2016吗?如能,写出这五个数,如不能,说明理由.
23.某学校准备在网上为学校定购一批某品牌足球和跳绳,在查阅网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元,现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案,A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款.
已知要购买足球60个,跳绳x根(x > 60).
(1)若在A网店购买,需付款________元.(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需付款________元.(用含x的代数式表示)
(2)若 时,通过计算说明此时在哪家网店购买较为划算?
(3)当 时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?
24.已知:数轴上A、B两点表示的有理数为a、b,且(a﹣1)2+|b+2|=0.
(1).A、B各表示哪一个有理数?
(2).点C在数轴上表示的数是c,且与A、B两点的距离和为11,求多项式a(bc+3)﹣ c2﹣3(a﹣ c2)的值;
(3).小蚂蚁甲以1个单位长度/秒的速度从点B出发向其左边6个单位长度处的一颗饭粒爬去,3秒后位于点A的小蚂蚁乙收到它的信号,以2个单位长度/秒的速度也迅速爬向饭粒,小蚂蚁甲到达后背着饭粒立即返回,与小蚂蚁乙在数轴上D点相遇,则点D表示的有理数是什么?从出发到此时,小蚂蚁甲共用去多少时间?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】∵|+1.2|=1.2,|-2.3|=2.3, |+0.9|=0.9,|-0.8|=0.8,
0.8<0.9<1.2<2.3,
∴从轻重的角度看,最接近标准的是选项D中的元件,
故答案为:D.
【分析】分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.
2.【答案】 B
【解析】【解答】整数有-4,0,分数有 ,3.14159,
一共有4个有理数.
故答案为:B.
【分析】整数与分数统称有理数,有限小数和无限循环小数都可以化为分数,据此逐一判断即可.
3.【答案】 D
【解析】【解答】解:A、单项式y的次数是1,系数也是1;故A不符合题意.
B、单项式 其系数是 ,次数是3;故B不符合题意.
C、-5的系数是-5,次数是0,所以-5是0次单项式;故C不符合题意.
D、单项式2πx2y的系数是2π,次数是3;故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】单项式的系数:指的是单项式中的数字因数;单项式的次数:指的是单项式中各个字母指数的和;常数项的次数是0,据此进行判断即可.
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:A、3a+6b,没有同类项无法计算,故此选项错误;
B、3a3b-3ba3=0,正确;
C、8a4-6a3 , 没有同类项无法计算,故此选项错误;
D、 y2- y2= y2 , 故此选项错误.
故答案为:B.
【分析】整式的加减运算时,同类项才能合并,所以先判断是否是同类项,然后利用合并同类项法则进行运算即可.
5.【答案】 B
【解析】【解答】解:53.94亿=5394000000,
5394000000÷90%=5993000000(m3),
5993000000m3=5.993×109m3 .
故答案为:B.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数,据此解答即可.
6.【答案】 A
【解析】【解答】解:∵若a=b,只有c≠0时, 成立,
∴选项A符合题意;
∵若a=b,则ac=bc,
∴选项B不符合题意;
∵若a(x2+1)=b(x2+1),则a=b,
∴选项C不符合题意;
∵若x=y,则x﹣3=y﹣3,
∴选项D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】等式的性质①:等式的两边同时加上或减去同一个整式,等式仍成立;等式性质②:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍成立;据此逐一分析判断即可.
7.【答案】 A
【解析】【解答】①
解得x=-3,不合题意;②
x+2=±5,
解得x=3或x=-7,不合题意;③
x-3=0,x-1=0,
解得:x=3或x=1,不合题意;④
解得:x=3,符合题意.
故答案为:A.
【分析】根据方程解的定义,将x=3分别代入四个方程中进行检验即可.
8.【答案】 C
【解析】【解答】解:由题意可知:a<b,
∵|b|<|a|,
∴b<﹣a,
∴a<﹣b<b<﹣a,
故选(C)
【分析】由题意可知:a<b,且a到原点的距离大于b到原点的距离.
9.【答案】 A
【解析】【解答】解:∵
∴m+3=1,3=n+1,3-a=4
解得m=-2,n=2,a=-1
∴ , , ,
故A符合题意;
故答案为:A.
【分析】直接利用同类项的概念及合并同类项法则即可求解.
10.【答案】 B
【解析】【解答】A、 ,故不符合题意;
B、 ,故符合题意;
C、 ,故不符合题意;
D、 ,故不符合题意;
故答案为:B.
【分析】去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号一起去掉,括号里各项都变号;据此逐一判断即可.
11.【答案】 C
【解析】【解答】解:A、当m=﹣1,n=1时,∵mn,∴y=2m+n=2×1+0=2,不合题意,舍去;
C、当m=1,n=2时,∵mn,∴y=2m+n=2×2+1=5,不合题意,舍去.
故答案为:C.
【分析】利用运算程序分别进行计算即得.
12.【答案】 D
【解析】【解答】由图可得:b<0<a<c.
∵c>b,∴ac>ab,即ac+ab>0,故①符合题意;
∵c>a,∴c-a>0,又∵b<0,∴c-a-b>0,故②符合题意;
,故③符合题意;
|a-b|-|c+b|+|a-c|=a-b-(c+b)-(a-c)=a-b-c-b-a+c=-2b,故④符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用数轴可得:b<0<a<c,, 再根据有理数的大小比较法则,绝对值的性质逐一判断即可.
二、填空题
13.【答案】
【解析】【解答】-3的相反数是3.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数即可得出答案。
14.【答案】 ③
【解析】【解答】解:①﹣a不一定是负数,比如a为0时,故不符合题意;②当 时,则有 或a=-b,故不符合题意;③倒数等于它本身的数是±1,符合题意;④绝对值等于它本身的数是非负数,故不符合题意;⑤平方等于它本身的数是1和0;故不符合题意;所以正确的是③;
故答案为③.
【分析】当a=时,-a=0,据此判断①;当 时,则有 或a=-b,据此判断②;倒数等于它本身的数是±1,据此判断③;正数的绝对值等于它的本身,据此判断④;0的平方等于它本身,据此判断⑤.
15.【答案】 -4
【解析】【解答】解由关于 的四次三项式,,
|m|=4,
m=4或-4,
由 ,
m=-4.
故答案为:-4.
【分析】根据多项式的次数与项数,可得|m|=4且, 据此解答即可.
16.【答案】 200
【解析】【解答】∵两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是 km/h
∴ (50+ )km/h, (50 )km/h
∵两船背向而行
∴2h后两船距离为:2(50+ )+2(50 )=200(km)
故答案为:200.
【分析】顺流的速度=轮船速度+水流的速度,逆流的速度=轮船速度-水流的速度,则2两船背向行驶2h后的距离=甲行驶的路程+乙行驶的路程,据此解答即可.
17.【答案】 8
【解析】【解答】解:5−a+3b=5-(a-3b)=5-(-3)=8
故答案为:8
【分析】利用添括号将原式变形为5−a+3b=5-(a-3b),然后整体代入计算即可.
18.【答案】 2n+1
【解析】【解答】第一个三角形需要3根火柴棍;第二个三角形共需要5根火柴棍;第三个图形共需要7根火柴棍;……则第n个三角形共需要(2n+1)根火柴棍。
【分析】由题意可知,每相邻的两个三角形有一条边是公共的,根据这个规律可求解.
三、解答题
19.【答案】 (1)解:原式=27
=27-27=0;
(2)解:原式
=
= -
【解析】【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除和加减法解答即可;
(2)先算乘方,后算乘除,最后算加减即可.
20.【答案】 (1)解:根据题中的新定义得: =-6×2-3×2=-12-6=-18
(2)解:根据题中的新定义得: , -3(x+1)-3(x+1)=-2x-3×(-2), -6x-6=-2x+6, -4x=12, x=-3.
【解析】【分析】(1)根据新运算把-6看作a,2看作b计算即可求解;
(2)根据新运算把已知的等式转化为关于x的方程,解方程即可求解。
21.【答案】 (1)解:2A﹣B
=2(x2+xy﹣2y)﹣(2x2﹣2xy+x﹣1)
=2x2+2xy﹣4y﹣2x2+2xy﹣x+1
=4xy﹣x﹣4y+1;
(2)解:∵2A﹣B=4xy﹣x﹣4y+1=(4y﹣1)x﹣4y+1,且其值与x无关,
∴4y﹣1=0,
解得y= ;
(3)解:由(2)得 ,代入得:原式= .
【解析】【分析】(1)将A、B的式子分别代入2A﹣B中,然后去括号、合并即得;
(2) 由于2A﹣B的值与x的取值无关 ,利用(1)结果,可得4y﹣1=0 ,据此解答即可;
(3)将y值代入计算即得.
22.【答案】 (1)解:十字框中的五个数的和为6+14+16+18+26=80=16×5,
∴十字框中的五个数的和为中间的数16的5倍.
设中间的数为x,则另外四个数分别为x﹣10、x﹣2、x+2、x+10,
∴十字框中的五个数的和为(x﹣10)+(x+10)+(x﹣2)+(x+2)+x=5x.
(2)解:假设能够框出满足条件的五个数,设中间的数为x,
根据题意得:5x=2016,
解得:x=403.2.
∵403.2不是整数,
∴假设不成立,
∴不能框住五个数,使它们的和等于2016.
【解析】【分析】(1)若中间的数为x,根据日历中数据规律,可得另外四个数分别为x﹣10、x﹣2、x+2、x+10,将这几个数相加合并即得结论;
(2)设中间的数为x,由(1)可得5x=2016 ,求出x的值,由于x的值为正整数,据此检验即可.
23.【答案】 (1)(6600+30x);(7560+27x)
(2)解:当x=100时,
在A网店购买需付款:6600+30×100=9600(元),
在B网店购买需付款:7560+27×100=10260(元),
∵9600<10260,
∴当x=100时,应选择在A网店购买合算.
(3)解:由(2)可知,当x=100时,在A网店付款9600元,在B网店付款10260元,在A网店购买60个足球配送60个跳绳,再在B网店购买40个跳绳合计需付款:140×60+30×40×0.9=9480<9600<10260
∴省钱的购买方案是:在A网店购买60个足球配送,60个跳绳,再在B网店购买40个跳绳,付款9480元.
【解析】【解答】解:(1)A店购买可列式:60×140+(x−60)×30=(6600+30x)元;
在网店B购买可列式:(60×140+30x)×0.9=(7560+27x)元;
故答案为:(6600+30x);(7560+27x).
【分析】(1)由A店付款总额=足球的总价140×60+跳绳的总价30(x-60)计算即得;由由B店付款总额=足球的总价140×90%×60+跳绳的总价30×90%x计算即得;
(2)利用(1)结论分别求出当x=100时两家的付款总额,然后比较即得;
(3)先求出在A网店购买60个足球配送60个跳绳,再在B网店购买40个跳绳合计需付款 总额,然后与(2)中结论比较即得.
24.【答案】 (1)解:根据题意得 a﹣1=0,b+2=0,
∴a=1,b=﹣2.
答:点A表示的数为1;点B表示的数为﹣2
(2)解:①当点C在点B的左边时,
1﹣c+(﹣2﹣c)=11,解得c=﹣6;
②当点C在点A的右边时,
c﹣1+c﹣(﹣2)=11,解得c=5;
a(bc+3)﹣ c2﹣3(a﹣ c2)
=abc+3a﹣ c2﹣3a+ c2
=abc;
当a=1,b=﹣2,c=﹣6时,
原式=1×(﹣2)×(﹣6)=12;
当a=1,b=﹣2,c=5时,
原式=1×(﹣2)×5=﹣10
(3)解:设小蚂蚁乙收到信号后经过t秒和小蚂蚁甲相遇,根据题意得:
t+2t=1﹣(﹣2)﹣(﹣6)+(6﹣1×3),
∴t=4,
∴1﹣2×4=﹣7,3+4=7.
答:点D表示的有理数是﹣7,小蚂蚁甲共用去7秒
【解析】【分析】(1)根据几个非负数的和为0的性质得到a﹣1=0,b+2=0,求出a、b的值,然后根据数轴表示数的方法即可得到A、B各表示的有理数;(2)分类讨论:点C在点B的左边时或点C在点A的右边,利用数轴上两点间的距离表示方法得到关于c的方程,解方程求出c的值,然后化简代数式,分别把a、b、c的值代入计算即可;(3)设小蚂蚁乙收到信号后经过t秒和小蚂蚁甲相遇,根据题意得到t+2t=1﹣(﹣2)﹣(﹣6)+(6﹣1×3),解方程得t=4,点D表示的有理数是1﹣2×4,小蚂蚁甲共用的时间为3+4
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