小学数学人教版五年级上册积的近似数导学案

这是一份小学数学人教版五年级上册积的近似数导学案，共2页。学案主要包含了课时安排，预习导航，新知探究，精练反馈，学习小结，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

班级： 组别： 组号： 学生姓名：
【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
☆ 预习课本并回顾“求一个小数的近似数”，试着用迁移的方法自主学习用“四舍五入”法取积是小数的近似数。
☆温馨提醒：记得计算结果要用“≈”表示。
旧知回顾
（1）下面这些数中，你认为哪些数是近似数？把是近似数的圈出来。
①我们学校有500多人。 ②人体有骨头206块。
③我们五（1）班有43人。 ④爷爷已经70多岁了。
⑤小明身高约1．34m。
（2）写出下面各数的近似值。
0.96 2.684
（保留一位小数） （精确到百分位）
【新知探究】
合作探究
1.探一探
（1）想一想，保留一位小数，看哪一位？用什么方法求近似数？
（2）横式中的结果应该怎样写?
（3）取积的近似数要注意什么？
2.试一试
（1）列竖式计算下面各题。（A档）
4.6×0.34 6.73×0.081
（结果保留两位小数） （结果精确到千分位）
（2）解决问题
一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5千克应付多少钱？
好习惯：如果计算结果以“元”为单位，结果一般保留到“分”。
3.小结
取积的近似数的方法。
4.通过预习，你还有什么疑问？
【精练反馈】
1.世界上第一台电子计算机机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象。这台计算机有多重？（得数保留整数）
B档：
2. 判断下面的说法是否正确。
（1）6.995精确到百分位约是6.99。（ ）
（2）近似值2.5和2.50表示的精确度是相同的。（ ）
（3）14.98保留一位小数约是15.0。（ ）
（4）把3.999×0.5的积精确到千分位是2.000。（ ）
（5）2.5和2.8之间的小数有两个。（ ）
3.两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58。积可能是下面的哪些数？对的在（）打“√”。
（1）3.059 3.578 3.574 3.583 3.585
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）你还能写出两个这样的三位小数么？
【学习小结】
课堂总结
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
C档
按要求做题。
（1）1.45□≈1.46，□最大能填（ ）。
（2）8.99□≈9.00，□最小能填（ ）。
（3）有两个三位小数，它们“四舍五入”到百分位后都是2.78，这两个数的差最大是多少？
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