小学数学人教版五年级上册整理和复习教学ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级上册整理和复习教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了掷一掷等内容，欢迎下载使用。

小组活动：盒子中装有红、黄两种颜色的球，每个小组 的盒子里装的球都是一样的。从中摸出一个球后 再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色。
思考：我们已经知道，盒子中装有红、黄两种颜色的 球。怎么知道盒子里是黄球多还是红球多呢？我们一 起来做实验摸摸看吧！
从盒子中摸出一个球 后再放回去摇匀，重 复20次并记录下每次 摸出的球的颜色
下面是八个小组的统计情况。
把各组的数据汇总在统计表里。
认真观察表格，你有什么发现？
议一议：盒子里是多还是多呢？哪个多哪个摸出的可能性就大，所以多。
猜一猜，摸出哪种颜色棋子的可能性最大？ 摸出哪种颜色棋子的可能性最小？摸出一个棋子,可能是什么颜色？摸出一个棋子,可能是 红色、蓝色或黄色。
猜一猜，摸出哪种颜色棋子的可能性最大？ 摸出哪种颜色棋子的可能性最小？
盒子里红色棋子最多,所以摸出红色棋子的可能性最大。
盒子里黄色棋子最少,所以摸出黄色棋子的可能性最小。
掷一掷。哪面朝上？全班每人掷一次。 朝上的有_____人。 朝上的有_____人。
全班每人掷一次。 朝上的有_____人。 朝上的有_____人。
和你的小伙伴一起讨论讨论。
给涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色 朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？一共有6个面。可以5个面涂红色， 1个面涂蓝色。
给涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色 朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？可以4个面涂黄色， 2个面涂黑色。只要黄色面比黑色 面的数量多就可以。
下面是同学们做摸球游戏的记录，判断一下谁说 得对。亮亮：下次不可能摸到红球。 兰兰：下次一定能摸到黄球。 军军：下次摸到红球的可能 性最小。答：军军说得对。
把6张卡片放入袋中，随意摸一张，要使摸出“唱 歌”的可能性比“跳舞”的可能性大，卡片上应 是什么节目？请你填一填。唱唱唱唱唱跳 歌歌歌歌歌舞这只是一种涂法，还有别的方法吗？ 试着想想吧！
这节课你们都学会了哪些知识？根据随机现象结果进行推测可能性大数量多可能性小数量少
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。