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小学语文第一单元4* 繁星教课ppt课件
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巴金(1904年11月—2005年10月),四川成都人。祖籍浙江嘉兴,原名李尧棠,字芾甘,作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。2003年被授予“人民作家”称号。其代表作有长篇小说爱情三部曲《雾》《雨》《电》,激流三部曲《家》《春》《秋》。
在 ,我看到 ,感觉到 ;在 ,我看到 ,感觉到 ;在 ,我看到 ,感觉到 。
默读课文,想想作者是按照什么顺序来写的?表达了作者什么情感?
找出文中的比喻、拟人、排比语句,体会这些句子的精妙之处,并说说其表达作用。
本句运用了比喻的修辞手法,把“摇摇欲坠”的无数星星比作“无数萤火虫”,生动形象,富有情趣。
渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
依次从触觉、听觉的角度描写了海上之夜的柔美,静谧和奇妙。
我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
本句采用拟人的修辞手法。在作者眼里,天上的那许多认识的星星都有眼睛、嘴巴和思想,它们走近“我”,同“我”交谈。这样写,将“我”与大自然融为一体,使人如临其境,如闻其声,产生无穷的遐想。
作者这三次看星星的情景和感受一样吗?为什么感受会不同呢?
(1)“从前”“最爱看天上密密麻麻的星星”。(2)“三年前”看繁星,这些星光“使我们觉得光明无处不在”。(3)“如今”看繁星,“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”。“我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。”“我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”
赏析:由于当时作者很年轻,充满幻想,充满朝气,所以他在微小的星光中,觉得光明无处不在。
星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
我望着那许多认识的星我仿佛听见它们在小声说话。
赏析:表达了作者与星星亲密、投机的伙伴之感,写出了海上看星的无比舒心、安详和陶醉的感受,以及与星星的知心之情。
我觉得自已是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
赏析:作者自己已经不是小孩子,只是感觉上仿佛回到了童年,所以用“觉得”二字。
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