初中数学人教版七年级上册1.1 正数和负数练习题

这是一份初中数学人教版七年级上册1.1 正数和负数练习题，共2页。试卷主要包含了判断题，化简下列各数，下列判断不正确的个数是等内容，欢迎下载使用。
⑴-3是相反数.( )
⑵+3是相反数.( )
⑶3是-3的相反数.( )
⑷-3与+3互为相反数.( )
⑸零没有相反数.( )
2.写出下列各数的相反数并总结规律．
+2的相反数是 ，-2.5的相反数是 ，0的相反数是 ，
的相反数是 ，-5.8的相反数是 ，a的相反数是
规律：正数的相反数是 ，负数的相反数是 ， 的相反数是它本身．
3.如果a=-a， 那么表示a的点在数轴上的位置是
4.化简下列各数
-(-68)= -(+0.75)= -(-)= -(+3.8)=
5.若=9，则= ．
6.如图所示，数轴上的点A所表示的是实数a，则点A到原点的距离是___________．

7.下列判断不正确的个数是（ ）
①互为相反数的两个数一定不相等；
②互为相反数的数在数轴上的点一定在原点的两边；
③所有的有理数都有相反数；
④相反数是符号相反的两个点．
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.若一个数的相反数不是正数，则这个数一定是（ ）
A．正数 B．正数或0 C．负数 D．负数或0
9．一个数比它的相反数小，这个数是（ ）
A．正数 B．负数 C．非负数 D．非正数
10.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为10，求这两个数．
11．若a与a-2互为相反数，求a的相反数．
12．已知有理数m、n在数轴上对应位置如图所示，试将m、n、-m、-n用“＜”连接起来．
13.数轴上A点表示+4，B、C两点所表示的数是互为相反数，且C到A的距离为2，点B和点C各对应什么数？
14.阅读材料， 回答问题:
a和-a互为相反数，也就是说，—a是a的相反数.
例如a=7时，—a=—7，即7的相反数是—7；a=—5时，—a=—（—5），“—（—5）”读作“－5的相反数”，而—5的相反数是5，所以，—（—5）=5
1、你发现了吗，在一个数的前面添上一个“—”号，这个数就成了原数的
(1)如果a＝－13，那么－a＝ ；
(2)如果-a＝－5.4，那么a＝ ；
(3)－a＝9，那么a＝ ；
2、简化符号：
－(＋0.75)= ，－(－68)= ，－(－0.5 )= ，－(＋3.8)= ；
3、化简下列各符号：
（1）-[-（-2）]=
（2）+{-[-（+5）]}=
（3）-{-{-…-（-6）}…}（共n个负号）=
发现化简的规律是：
有偶数个负号，结果为 ；有奇数个负号，结果为 ．(填正负)