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人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”巩固练习
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这是一份人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”巩固练习，共3页。试卷主要包含了填空题，材料题等内容，欢迎下载使用。
A:唐朝的建立与“贞观之治”
1._____年，在太原起兵反隋的______，建立唐朝，定都_____，他就是_______。
2.626年，_________即位，次年改年号为___________，他就是___________。
3.唐太宗吸取_________的教训，勤于政事，虚心纳谏，任用敢于直言的___________，他被成为唐太宗的一面_________。任命善于谋略的_________，敢于决断的________，人称________。
4.贞观时期推行了一系列革新的措施：
（1）在政治上，①进一步完善___________，明确中央机构的职权及决策程序；制定___________，减省刑罚；②增加___________，鼓励士人报考，___________科逐渐成为最重要的科目；③严格考查___________。
（2）在经济上，减轻___________，鼓励___________。
（3）先后击败___________，加强了对西域的统治。
B.女皇帝武则天
1.___________是我国历史上唯一的女皇帝，国号为___________，她统治时期大力发展科举制度，创立___________，选拔人才；继续推行贞观以来______________________的政策和措施，重视发展生产，为后来___________局面的出现奠定了基础。她得统治被称为___________，___________。
C.开元盛世
1.______是武则天的孙子。他任用宰相___________和___________，整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革___________；注重___________，编修经籍。他统治前期，年号为___________，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为___________。
二、填空题
1.下列唐太宗实施的措施中，有利于减轻人民负担的是（）
①重视发展生产，减轻农民赋税劳役②“戒奢从简”③合并州县④任用贤才，虚心纳谏
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中，不合适的是（）
A、合并州县 B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄役，减轻人民负担
C、唐太宗善于用人，重视纳谏 D、农民占有一定土地，赋税负担减轻
3.猜一个历史谜语：持久和平（打一古地名）。下列王朝中，定都此地的是（）
①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②⑤⑥
4.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是（）
A、开国皇帝 B、重视发展生产 C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣
5.唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”话中的“人”指（）
A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇
6.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”，是因为（）
A、她的年号叫贞观 B、她继承了唐太宗的遗志
C、她继承了唐太宗的皇位 D、她的统治使封建社会继续发展和繁荣
7.被唐太宗誉为一面镜子的著名人物是（）
A.房玄龄B.杜如晦C.姚崇D.魏征
8.对武则天的评价以肯定为主，主要因为她（）
A.是唐高宗的皇后B.继承唐初的政策，使社会经济继续发展
C.是我国历史上唯一的女皇帝D.自立为帝，改国号为周
三、材料题
阅读下列材料：
材料一：往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。
材料二：水能载舟，亦能覆舟。…为人主，可不畏惧！
材料三：朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。
请回答：
①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？
②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他的根本目的是什么？为达到此目的，唐太宗采纳了那些开明的政策和措施？
参考答案
一、填空题
A:唐朝的建立与“贞观之治”
1.618 李渊 长安 唐高祖
2.李世民 贞观 唐太宗
3.隋朝速亡 魏征 镜子 房玄龄 杜如晦 房谋杜断
4.（1）三省六部法律科举考试科目进士官吏的政绩
（2）人民的劳役负担发展农业生产
（3）东、西突厥
B.1.武则天周殿试减轻人民负担开元盛世政启开元治宏贞观
C.开元盛世
唐玄宗 姚崇 宋璟 税制 文教 开元 开元盛世
二、填空题
5.C6.D 7.D 8.B
三、材料题
①有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治。
②意识到人民群众的巨大力量。他的目的是为了巩固他的统治，使唐朝长治久安。.他采纳的政策和措施有：善于用人和纳谏；推行三省六部制，合并州县，节省开支；减轻刑法；轻徭薄赋，发展生产；重视文化教育，发展科举；皇帝勤于政事，大臣廉洁奉公。
A:唐朝的建立与“贞观之治”
1._____年，在太原起兵反隋的______，建立唐朝，定都_____，他就是_______。
2.626年，_________即位，次年改年号为___________，他就是___________。
3.唐太宗吸取_________的教训，勤于政事，虚心纳谏，任用敢于直言的___________，他被成为唐太宗的一面_________。任命善于谋略的_________，敢于决断的________，人称________。
4.贞观时期推行了一系列革新的措施：
（1）在政治上，①进一步完善___________，明确中央机构的职权及决策程序；制定___________，减省刑罚；②增加___________，鼓励士人报考，___________科逐渐成为最重要的科目；③严格考查___________。
（2）在经济上，减轻___________，鼓励___________。
（3）先后击败___________，加强了对西域的统治。
B.女皇帝武则天
1.___________是我国历史上唯一的女皇帝，国号为___________，她统治时期大力发展科举制度，创立___________，选拔人才；继续推行贞观以来______________________的政策和措施，重视发展生产，为后来___________局面的出现奠定了基础。她得统治被称为___________，___________。
C.开元盛世
1.______是武则天的孙子。他任用宰相___________和___________，整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革___________；注重___________，编修经籍。他统治前期，年号为___________，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为___________。
二、填空题
1.下列唐太宗实施的措施中，有利于减轻人民负担的是（）
①重视发展生产，减轻农民赋税劳役②“戒奢从简”③合并州县④任用贤才，虚心纳谏
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中，不合适的是（）
A、合并州县 B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄役，减轻人民负担
C、唐太宗善于用人，重视纳谏 D、农民占有一定土地，赋税负担减轻
3.猜一个历史谜语：持久和平（打一古地名）。下列王朝中，定都此地的是（）
①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②⑤⑥
4.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是（）
A、开国皇帝 B、重视发展生产 C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣
5.唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”话中的“人”指（）
A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇
6.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”，是因为（）
A、她的年号叫贞观 B、她继承了唐太宗的遗志
C、她继承了唐太宗的皇位 D、她的统治使封建社会继续发展和繁荣
7.被唐太宗誉为一面镜子的著名人物是（）
A.房玄龄B.杜如晦C.姚崇D.魏征
8.对武则天的评价以肯定为主，主要因为她（）
A.是唐高宗的皇后B.继承唐初的政策，使社会经济继续发展
C.是我国历史上唯一的女皇帝D.自立为帝，改国号为周
三、材料题
阅读下列材料：
材料一：往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。
材料二：水能载舟，亦能覆舟。…为人主，可不畏惧！
材料三：朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。
请回答：
①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？
②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他的根本目的是什么？为达到此目的，唐太宗采纳了那些开明的政策和措施？
参考答案
一、填空题
A:唐朝的建立与“贞观之治”
1.618 李渊 长安 唐高祖
2.李世民 贞观 唐太宗
3.隋朝速亡 魏征 镜子 房玄龄 杜如晦 房谋杜断
4.（1）三省六部法律科举考试科目进士官吏的政绩
（2）人民的劳役负担发展农业生产
（3）东、西突厥
B.1.武则天周殿试减轻人民负担开元盛世政启开元治宏贞观
C.开元盛世
唐玄宗 姚崇 宋璟 税制 文教 开元 开元盛世
二、填空题
5.C6.D 7.D 8.B
三、材料题
①有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治。
②意识到人民群众的巨大力量。他的目的是为了巩固他的统治，使唐朝长治久安。.他采纳的政策和措施有：善于用人和纳谏；推行三省六部制，合并州县，节省开支；减轻刑法；轻徭薄赋，发展生产；重视文化教育，发展科举；皇帝勤于政事，大臣廉洁奉公。
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