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    部编版 语文四年级上册 习作三:写观察日记 教学课件

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    人教部编版四年级上册习作:写观察日记教学ppt课件

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    这是一份人教部编版四年级上册习作:写观察日记教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了写观察日记,第一课时,明确写作要求,交流观察记录,学习写法,小组合作,小组讨论,第二课时,分享日记等内容,欢迎下载使用。
    通读习作要求,圈画出关键词句。
    (1)写观察日记(2)记录变化(3)观察的过程(4)观察者当时的想法和心情。
    日记的格式是怎么样的?
    要写上年、月、日、星期和天气。
    首先可以给日记取个标题;其次在第一行写上写日记时的日期、天气、星期几!
    在小组内交流你在前期观察和记录到了什么?
    提示:交流内容:观察、记录了什么、是怎么观察的?有没有印象深的事情?哪些地方让你感到很有趣?
    读一读苏联比安基的两则观察日记《燕子窝》,回顾观察日记的写法。
    一是格式上注意在正文前写清楚观察的时间,二是形式上可以是两篇或是多篇,三是内容上主要是记录事物的变化或一段时间的观察所得。
    观察日记最主要的是写清楚事物的变化,请找出表现绿豆变化的语句。
    没有变化的内容不写或略写。
    怎么把观察记录整理成观察日记?
    交流你观察到绿豆的变化。
    说清楚根、茎、叶在颜色、长度、大小上的细微变化,还要说清楚你在绿豆每个变化阶段的想法和心情。
    除了绿豆,小组讨论,你在观察其他事物的时候要怎么观察?
    如果观察水果,在全面细致观察的基础上,可以说说先观察什么,再观察什么,最后观察什么,并说说自己每步观察的结果。同时,要调动各种感观去认识事物、感知事物,可以闻,可以吃,可以发挥想象等。
    如果是观察植物,可以观察它的干、茎、叶等各部分的特点,生长习性等,要仔细观察它的花、茎、叶、枝,对这株植物各个部分的形状、颜色、姿态作进行全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。
    如果观察动物,就要观察动物的外形,生活习惯等特点。
    1.开始写日记。2.再读自己的作文,加以整理、修改,尽量做到观察细致入微。3.在学习小组内互相交换日记,提出修改意见。4.评一评:谁写的日记观察得细致,内容记得准确、形象。

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