初中历史人教部编版七年级上册第四课 夏商西周的更替（2018）教课内容课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第四课 夏商西周的更替（2018）教课内容课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了夏商周的更替，第4课，天下为公，二里头遗址出土文物，镶嵌绿松石的铜牌，商纣王“八大罪状”，想一想，巩固统治，西周的分封制，西周等级示意图等内容，欢迎下载使用。

此文献的大意是，禹在涂山大会各部落首领；这些部落首领都带着玉、帛等礼品来朝见他。说明此时禹的权势已经很大。涂山，一说在今安徽蚌埠市西当涂山。
1.约公元前2070年，禹建立夏朝，标志着我国早期国家的产生以及从原始社会步入奴隶社会。
2.统治地区：在今河南西部、山西南部一带
古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启。——《韩非子·外储说右下》
益干启位，启杀之。——《竹书纪年》有扈氏不服，启伐之，大战于甘。……遂灭有扈氏，天下咸朝。——《史记·夏本纪》
禅让制：选贤与能 王位世袭制：按照家族血缘关系世代继承
“天下为公”变为“天下为私”，出现“家天下”
原始社会因为没有阶级剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费。
（1）国家机构：建立军队，制订刑法和设置监狱。
国家机构的设置是国家的主要特征。
国家机构的实质：奴隶主压迫平民和奴隶的工具
（2）文化思想：制定历法，称为“夏历”。
思考：夏桀的暴行有哪些？夏朝的灭亡说明了什么道理？
多行不义必自毙；暴政就会亡国
“宁愿和他一起灭亡”！
你这太阳什么时候灭亡啊？
2.发展：任用贤才，发展农业、手工业和商业。后期为巩固统治，设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。
3.迁都： （1）原因：受战乱和环境等因素影响。（2）代表：公元前1300年，商王盘庚迁都到殷。
商朝灭亡。周武王建立西周，定都镐京。
1.灭商准备： (1)周文王勤于政事，经济上以农业立国，不断开疆拓土。（2）吕尚、周公等人辅助（3）联合各地势力
(1)夏桀，商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗；(2)商汤和武王伐无道，除暴君，深得人心,人心所向；(3)商汤和武王能重用人才，联合周边小国，部落，抓住时机一起取胜。
商汤灭夏与武王伐纣如出一辙，为什么都会取得胜利？
假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？
夏朝50多万平方公里 商朝100多万平方公里 周朝250多万平方公里
周天子把土地和平民、奴隶,分给宗亲、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子进纳贡物,平时镇守疆土,战时带兵随从周天子作战
开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家
镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
周厉王，西周第十位国王（前878年—前841年在位），姬姓，名胡。周夷王的儿子。在位37年 。
（1）国人暴动 周厉王统治暴虐无道，为防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不 满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈， 路上只能交换眼色，史称“道路以目”。 公元前841年由于长期压迫引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。
我要立褒姒为后，取消宜臼的太子地位。
周幽王违背了周公定立的哪项规定？
申侯对女儿及外孙被废，十分愤怒，决定联犬戎攻鎬京，恢复女儿及外孙的地位。
公元前771年犬戎攻入镐京，幽王被杀。
被废掉的太子宜臼，在幽王被犬戎杀死后，受诸侯拥立为新天子，是为周平王。
周平王即位后，因为……
第二年，迁都洛邑。史称东周。
1.西周众多的诸侯，是通过下面的什么制度产生的（　　　）。　A.奴隶制　　　B.世袭制　　　C.分封制　　　D.禅让制2.商朝的最后一位王是（　　　）。　A.夏桀　　　　B.成汤　　　　C.盘庚　　　D.商纣王