初中沪科版第四节 科学探究：串联和并联电路的电流教学演示ppt课件

这是一份初中沪科版第四节 科学探究：串联和并联电路的电流教学演示ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了类比法，电路中电流有大有小，荧光灯约350mA，电冰箱约1A，柜式空调约10A，几种常见的电流表，实验室用电流表，教学电流表，灵敏电流表，学生电流表等内容，欢迎下载使用。

1.理解电流的概念，知道电流的单位。知道电流表的用途和符号。2.会将电流表正确接入电路，会正确选择电流表的量程和正确读数。3.学会用电流表测电路电流及其在并联电路中的连接。4.理解串联电路各处电流及并联电路的干路和支路中电流间的关系。
由两个对象的某些相同或相似的性质，推测它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法。
问题:用一节干电池和两节串联的干电池分别给同一个灯泡通电,你发现了什么?
电流强度：表示电流的大小,简称电流。符号：I
电流的国际单位是安培（A）
还有千安（kA）,毫安（mA）,微安（μA）
你知道一些电器的电流大小吗？
1安培（A） = 1000毫安（mA）1毫安（mA）= 1000微安（μA）
手机待机 15mA～50mA
电子表 1.5μA～2μA
微波炉：2.8～4.1A
40W日光灯、40W白炽灯：约0.2A
电饭煲：3.2～4.5A
高压输电线：约200A
闪电：（2～20）×104A
法国物理学家 安培电磁学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。
电流表必须串联在电路中。电流不能超过其量程。电流从“＋”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出电流表。电流表绝对不允许不经用电器直接连在电源两极上。
测量通过小灯泡的电流时,电流表的接法
要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表串联在这部分电路里
测量L1支路中电流时，电流表的接法
测量L2支路中电流时,电流表的接法
必须使电流从“+”接线柱流进电流表从“-”接线柱流出电流表
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则电流表将很快被烧坏
被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至会烧坏电流表。在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内。
探究串、并联电路中的电流规律
探究串联电路的电流规律
有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡。如果电源插头处的电流为200 mA，那么，通过每只小灯泡的电流是多大?
探究并联电路的电流规律
某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200 mA、1 A、300 mA和250 mA。如果干路中的电流不允许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
1．电流和电流的单位A2．电流表的使用
(5)绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上
(4)被测电流不要超过电流表的量程
(3)“+”“-”接线柱的接法要正确
(2)电流表应串联在电路中
(1)检查指针是否指零
1．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（ ）A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B．电流表要并联在被测电路中C．当电路中的电流不可预先估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D．绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上
2．某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0.6 A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（ ）A．指针摆动角度大 B．指针摆动角度小，读数更准确C．指针摆动角度小，会损坏电表 D．指针摆动角度小，读数不精确
3．在如图所示的几种电路中，电流表只测流经L2的电流的是（ ）
4．如图所示，当开关S闭合时，将发生的现象是 （ ）A．灯可能被烧坏 B．电流表可能被烧坏C．灯和电流表都可能被烧坏 D．不发生任何事故
5.根据电路图连接实物图
6.图中电流表接0-0.6 A的量程时，电流表的示数为 A.
【解析】本题考查测量仪器（表）的读数方法.安培表使用0.6 A量程时，分度是0.02 A，指针偏过7个小格.故读数为0.14 A.答案：0.14
7.如图所示，在一个电路中接有两只完全相同的灯泡L1与L2.电流表测得的电流值为1.4A，则通过灯L1和L2的电流分别为 A和 A.
【解析】本题的电路中所接的两只灯泡完全相同，且两灯并联，所以通过两灯的电流大小也必然相等.电流表测量的是干路中的电流，所以通过两只灯的电流分别为 0.7A答案：0.7 0.7