初中历史人教部编版七年级上册第十六课 三国鼎立集体备课课件ppt

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了解官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的基本史实提高分析历史现象和透过现象寻求本质的能力学会分辨历史事实和文学作品
白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。 —— 《蒿里行》
200年 官渡之战
东汉末年，军阀长期混战
曹操以少胜多，打败袁绍
曹 操
奠定了曹操统一北方的基础
曹操为什么能够统一北方？
材料一：当时东汉的皇帝是汉献帝，他虽然是个傀儡，但却是封建国家最高权力的象征。曹操知道只要把汉献帝控制在自己手里，就可以用它的名义来发号施令。于是曹操借机发兵洛阳，把汉献帝和文武大臣一起劫持到许昌，从而取得了政治上的优势。
材料二：东汉时期选择官吏，一是看出身门第，二是看封建道德。曹操则不以此作为用人标准，而且是提倡“唯才是举”，只要有“治国用兵之术”，不论其出身地位如何，都提拔重用。他曾三次发出《求贤令》，因而曹操周围“猛将如云，谋臣如雨”。
材料三：为了解决军粮问题，曹操采纳部下的建议，招募流民在许昌附近屯田。由于屯田农民可以不负担兵役和徭役，而且有了安定的生活，所以他们的生产积极性比较高。除了民屯外还有军屯，屯田的兵士平时屯种，战时打仗。屯田制的推行，使荒地大量开发，军粮供应有了保证，从而为曹操统一北方奠定了物质基础。
（1）“挟天子以令诸侯”
（2）唯才是举，招贤纳士
曹操为什么能够统一北方？
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
③利用气候、地理 条件
客观：官兵来自北方， 不习水战，水土不服
主观：因实力强大而骄傲自满； 松懈、轻敌；战术失误
孙刘联军以少胜多，大败曹操
奠定了三国鼎立局面形成的基础
222年，孙权称王，国号吴，定都建业。
221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀或蜀汉，定都成都。
220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。
曹操和他的后继者一直重视屯田，发展农业生产，大力兴修水利，注意兴修水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。
蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。
吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。
吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。
为三国鼎立形成奠定基础