小学英语外研版 (一年级起点)一年级上册Unit 2 It's a red dog教学设计

Module 4 Unit 2 It's a red dog.

【教学内容】

语言知识：单词red, yellow, black, white，blue, green, orange，dog，cat；句子It’ s a….

语言技能：使用“It’ s a…. ”谈论某物的颜色。’

【教学目标】

1．知识目标：掌握单词red, yellow, black, blue, green，white，cat，dog句子It’ s a ….

2．能力目标：培养学生的综合实践能力，能使用英语做事情，在让学生能够将所学的语言It’ s a …..在生活中的相关情境中进行自主的表达。

3．情感目标：通过句型It’ s a…..让孩子们明白在生活中的事物是色彩缤纷的，激发孩子们热爱生活。

【教学的重难点】

重点：在让学生运用所学的语言It’ s …..在生活中的相关情境中进行自主的表达。

难点：让学生熟练使用It’ s a．来表述某物。

【教学准备】

单词卡片. PPT. CD-ROM等.

【教学过程】

Step 1 Warming up

1．Greeting ：师生问候。

2．Sing a song “How are you？”.

3．Answer question.

Let’s have a look. Show some more pictures to review words.

多媒体快速出示blackboard, door, chair, desk, bird,. window等物品，学生用It’ s …进行抢答。

设计说明：通过唱歌. 师生交流，让学生做好上课的心理准备，而且给学生营造英语学习氛围，激活学生的英语思维，有效地提高学生对旧知识的回顾。

Step 2 Presentation

1．Guess game.

（1）首先展示一幅包含红色的狗，绿色的猫，蓝色的桌子，黄色的椅子，黑色的门的图

（2）让学生观察30秒后，再展示一张原图的黑白图片。

（3）提问学生物品原来是什么颜色。

T: What color?

S: red．

T: It’s red．It’s a red cat.

T: What color is it?

S: It’s green.

T: It’s a green dog.

2．Learn the text

（1）Let’ s see a video .重读“dog”. “orange”并出示单词卡，反复领读让学生跟读后，在运用小组比赛，男女生对比，开火车等形式巩固。

（2）Let’s read after the tape and find color words.

（3） Listen to the tape again, follow and imitate the reading. 

3．Listen and say .Then chant:

Dog   dog   dog   , it’s a red dog

Cat    cat    cat   , it’s a green cat

Bird   bird   bird   , it’s an orange bird

设计说明：在课文的学习时，以听听. 做做. 说说等形式学习和巩固新知识，能让学生自然轻松地融入学习中，边说边做又让学生多种感官参与学习，增加学习的趣味性。

Step 3 Practice

Activity 1: Play a game .What color is missing?

Activity 2: Color and say

给奥运五环涂上颜色，同时说It’ s red/ yellow/ …。

Activity 3: Guess time

展示6个数字的图片，每幅图片后有不同的颜色的小动物，让学生们选择数字说句子。

Activity 4: Group work

课件呈现九幅不同颜色的小狗，小猫，小鸟，门，窗户的图片。学生四人一组用It’ s a（an） …进行描述，比一比哪一组说的句子最多。

设计说明：通过多种活动，调动学生学习的积极性，在实践中运用所学的知识，进一步巩固知识，达到灵活熟练的程度。

Step 4 Summary

T: What have you learnt today?

设计说明：由学生自己小结本课所学习知识，能反馈出学生对知识的理解和掌握程度。而评价设计能让学生在形成性评价的过程中客观. 正确地认识自己

Step 5 Homework

The students can perform the dialogue with their partners.

【板书设计】

Module 4 Unit 2 It’s a red dog.

Red dog.

Green cat.

It’s a blue desk.

Yellow chair.

Black door.

It’s an orange dog.