小学语文人教部编版二年级上册1 小蝌蚪找妈妈背景图ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册1 小蝌蚪找妈妈背景图ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了小蝌蚪找妈妈，指导朗读，分角色朗读课文等内容，欢迎下载使用。
你认识下面的小动物吗？
你知道它们之间是什么关系吗？
我们都有自己的妈妈，小蝌蚪也不例外，可是，我们这篇课文里的小蝌蚪找不到它们的妈妈了，这是怎么回事呢？今天就让我们就一起随着小蝌蚪去找妈妈吧！
同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：
1.自读课文一遍；2. 圈出生字及由生字组成的词语， 同桌三人指认过关；3. 找出小蝌蚪找妈妈时谁帮助了它们。
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
 阿姨    鼓着     头顶   披着  黑灰色 迎上去 追上去
小蝌蚪找到妈妈了吗？它们的妈妈是谁？
小蝌蚪是怎样找到妈妈的？(核心问题)
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：
鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？
你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。到那边去找吧！
从“迎”字看出了什么？
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连忙追上去叫:
叫着：“妈妈，妈妈！”
笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
“连忙追上去”说明什么？
小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？(串珠问题1)
鲤鱼阿姨 一只乌龟
“小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。”从这段对话中你能体会到小青蛙的什么心情？
“游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。
读一读，用加点的词各说一句话
自由读2—6自然段，用“～ ～ ～ ～ ～ ～”画出描写小蝌蚪变化的句子。
你能用自己的话说说小蝌蚪的变化过程吗？
小蝌蚪：___________________________________
最后变成了一只披着___________露着____________鼓着一对_________的青蛙。
先长出__________
然后长出_________
接着尾巴_______
大脑袋 灰色的身子长长的尾巴
小蝌蚪的变化。(按顺序进行排列)
(　　)　 (　　)　　(　　)　　(　　) 　 (　　)
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
我们要保护好我们的好朋友—青蛙！！
有事有人只有有关有名有趣
现在正在在家在理在位在场
变化改变变动变法变形变样