小学数学浙教版六年级上册24、分析用水量教课课件ppt

这是一份小学数学浙教版六年级上册24、分析用水量教课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了新知导入，新知讲解，课堂练习，拓展提高，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
想一想在哪些方面可以用到水呢？
交流。说说你家一个月的用水量，你是怎么调查的?
我家一个月用水约9立方米。
2.整理。把小组同学调查的数据填入下表中。
四个家庭平均每人每天用水（ ）升。
3.分析：根据表中的数据你能得到什么结论？你能提出什么问题？
我们小组同学家里平均每天用水量是140升，全班同学家里平均每天用水量也是140升吗?
相关信息为了有效利用水资源，合理确定用水价格，建设部曾对31个省市416631个家庭进行了调查，采集了1998年至2000年3个整年度居民用水的数据，得出全国人均日用水量约为143升。
4. 推断。怎样判断一个小区的用水量？选择哪个平均数比较好？
选择强强家的月平均数推算，得到的结果会偏大。
选择小组的平均数来推算，得到的结果…。
选择全国的平均数来推算，得到的结果…。
先了解一个小区大约有多少人，再用平均每人每天的用水量乘人数。
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（1）分析数据的一些方法。（2）养成节约用水的好习惯哦。
A单元用水18.5吨，B单元用水16.4吨，C单元用水19.1吨，请问三个单元的平均用水量是多少？
答：平均用水量为17.9吨
（18.2+16.4+19.1）÷3=
1、以下是小明家一周的用水量统计图，你能从下面的统计图中了解到什么？在小组交流。
①小明家周五用水量最多。
②小明家周六用水量最少，并且做饭用水量在一周中最少。
2、如果一个工程共有三个车间，A车间用水占总用水量的30%，B车间用水占总用水量的25%，问C车间用水占总用水量的百分之多少？
答：C车间用水占总用水量的45%。
3、小红家2018年11月的总用水量是12吨。那么小红家平均每天的用水量是多少？若小红家有三口人，那么人均每天用水量是多少？
人均每天用水量=平均每天用水量÷人数
答：人均每天用水量0.13吨。
平均每天用水量=月总用水量÷天数
答：平均每天的用水量为0.4吨。
4、A市用水总量为150吨，A市的用水量是B市用水量的1.5倍且B市用水是C市用水的二分之一，C市用水量为多少？
答：C市用水量为200吨。
5、A市用水总量比B市用水量多160吨，且A市的用水量是B市用水量的3倍，A市和B市用水量分别为多少吨？
答：A市用水量为240吨，B市用水量为80吨。
通过今天的学习，你有什么收获？
（1）分析数据的一些方法。
（2）养成节约用水的好习惯哦。