语文人教部编版1 大青树下的小学课时训练

这是一份语文人教部编版1 大青树下的小学课时训练，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列词语中没有错别字的一组是（ )
A．慌野 尽头 救命 火焰
B．粗壮 寒冷 知觉 注意
C．准备 双臂 墙璧 知蛛
2．如果给下边这幅图配上两句古诗，下列最合适的一项是（ ）
A．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
B．知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
3．加点字读音全部正确的一组是( )。
A．树梢(shā) 红枣(zǎ) 拼命(pīng)
B．材料(chái) 乳白(lǔ) 监测(chè)
C．合拢(lǒng) 惊讶(yà) 讲述(sù)
D．瞬间(shùn) 鲜血(xuè) 鲫鱼(jì)
4．《大青树下的小学》一课写孩子们上课下课的情景时，还写了小动物的表现原因分析错误的一项是（ ）
A．课文写小动物的出现，为学校增添了欢快、活泼的气氛，说明这是一所充满欢乐祥和气氛的学校。
B．课文从侧面写出了孩子们读书读得认真，连小动物们都被吸引住了。
C．突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在，引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。
D．说明这所学校管理很差，连小动物都走进了学校。
二、填空题
5．看拼音，写词语。
xiān yàn cū zhuàng fú zhuāng zhuāng bàn ān jìnɡ
（______） （______） （______） （______） （______） （______）
dú shū zǎ chén fú wù hàn zú rè nà yóu xì yǒu qù
（______） （______） （_______） （______） （_____） （______）
6．组词
晨（________）（________）（________）
绒（________）（________）（________）
球（________）（________）（________）
汉（________）（________）（________）
艳（________）（________）（________）
7．在括号中填上合适的词语。
（__________）的铜钟 （__________）的国旗 （__________）的枝干
（__________）的服装 （__________）的学校 （__________）的墙
三、现代文阅读
课内阅读。
上课了,不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹□
8．在选文中的“□”里加上正确的标点符号。
9．选文主要写了民族小学的小学生们_________和_________的情景。
10．用“ ”画出描写窗外环境安静的句子，并仿照句子再写一写。
教室里特别安静， 。
11．选文中，作者写了 、 、 、 和 这几种小动物。
12．想一想，作者写民族小学，为什么还要写这些小动物呢？
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阅读理解。
尾巴
①下午放学，韦老师把全班同学留下来。②韦老师说：“你们觉得谁适合担任大队长？”③同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。④赞成的意见不必说了，反对的意见，归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走过……⑤韦老师听了这些言论，没有表态。⑥同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：“我还是来讲一个故事吧——
“从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问：‘你们为什么哭？’水族们说：‘龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为什么哭？’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！’ ”
同学们听了，恍然大悟：“老师，您的意见我们知道了。”
13．在文中找出下列词语的近义词。
赞同——（________） 突然——（_________） 从前——（________）
14．将文中画横线的句子改成“被”字句。
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15．文章题目“尾巴”具体是指什么？文中第一自然段的第___________句话告诉了我们。
16．同学们听了，恍然大悟：“老师，您的意见我们知道了。”你认为韦老师的意见是什么？（ ）
A．因为雷鸣以前犯了错误，所以不能担任大队长。
B．一定要把过去做的错事藏好，不要被别人发现。
C．不必总追究别人过去做的错事，应该用新的眼光看待他。
四、书面表达
17．写一写
我们的学校是什么样子的？同学们都在做什么？观察一个场景写一写吧。
参考答案
1．B
2．C
3．D
4．D
5．鲜艳 粗壮 服装 装扮 安静 读书 早晨 服务 汉族 热闹 游戏 有趣
6．清晨 早晨 晨读 绒毛 绒布 天鹅绒 地球 皮球 足球 汉族 汉语 男子汉 艳丽 鲜艳 艳阳
7．古老 飘扬 粗壮 鲜艳 美丽 洁白
8．、、，，、。
9． 上课 下课
10．树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
老师不讲了，同学们不说了，大家都在静静地看书。
11．鸟儿 蝴蝶 猴子 松鼠 山狸
12．为了衬托小学生们幸福、快乐的学习生活。
13． 赞成 忽然 以前
14．下午放学，全班同学被韦老师留下来。
15．④
16．C
17．
示例1： 花坛边
我的学校非常美丽，特别是学校的花坛，一年四季都盛开着不同的花，花香弥漫着整个校园，让人心旷神怡。下课后，同学们总是会到花坛边玩耍，有的绕着花园追赶，有的在花坛边捉迷藏，有的坐在花坛旁的石凳上聊天，还有的捧着一本课外书在花坛边看得津津有味。
示例2： 操场
清晨，初升的太阳把金色的阳光洒在了我们学校漂亮的操场上，一群活泼的同学早已在操场上运动起来。你看！有的在红白相间的跑道上慢跑，有的三五成群地练着足球，还有大绳队的同学们在上下翻飞的大绳里钻进钻出……你一定会被这一片生气勃勃的景象所吸引。