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    人教版数学四年级上册ppt课件6.2笔算乘法不进位

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    人教版三年级上册笔算乘法课前预习ppt课件

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    这是一份人教版三年级上册笔算乘法课前预习ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了复习旧知,课题引入,教学新知,14×2的积,14×10的积,知识要点,知识梳理,课堂练习,课后习题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    口算40×20= 50×30= 40×70= 60×20=50×40= 80×10= 30×60= 20×20=
    2.请同学们看一看这幅图,你从图中知道了什么?
    如果买一套书,一共要付多少钱?
    今天要研究的内容是两位数乘两位数。
    例1:每套书有14本,王老师买了12套。一共买了多少本?
    思考:28是怎么来的?表面上的14是由谁和谁相乘得到的?
    【结论】先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位和第二个因数的个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数是多少个“十”,得数的末位要和第二个因数的十位对齐;然后把两次乘得的积相加。
    1 4 × 1 2———— 2 84————1 6 8
    两位数乘两位数笔算的方法:笔算时,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数的末位和第二个因数的个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数是多少个“十”,得数的末位要和第二个因数的十位对齐;然后把两次乘得的积相加。
    知识点1:两位数乘两位数(不进位)的笔算。
    例 1:刘奶奶家用32个笼子养兔子,每笼有12只兔子,刘奶奶家养了多少只兔子?
    【答案】32×12=384(只)
    答:刘奶奶家养了384只兔子。
    3 2 × 1 2———— 6 43 2————3 8 4
    例 2:工厂的工人5小时可以完成160个零件,6个工人12小时可以完成多少个零件?
    【答案】160÷5=32(个) 32×12×6=2304(个)
    答:6个工人12小时可以完成2304个零件。
    3 8 4× 6————2 3 0 4
    小练习:1.列竖式计算。
    44×11= 23×22= 24×12=
    4 4 × 1 1———— 4 44 4————4 8 4
    2 3 × 2 2———— 4 64 6————5 0 6
    2 4 × 1 2———— 4 82 4————2 8 8
    13×22= 11×11= 23×33=
    小练习:1.列竖式计算。(续)
    1 3 × 2 2———— 2 62 6————4 8 6
    1 1 × 1 1———— 1 11 1————1 2 1
    2 3 × 3 3———— 6 96 9————7 5 9
    小练习:2.市中心广场上摆了12个花坛,每个花坛用了33盆花, 这些花坛一共用了多少盆花?
    小练习:3.庆丰果园收了23箱水果,每箱水果重32公斤,庆丰果园 一共收了多少公斤水果?
    小练习:4.同学们做广播操,一年级有13排,每排站32人,一年级 一共有多少人?
    1.先判断下列各题的积是几位数,再计算。
    3 4 × 1 2————
    1 4 × 2 1————
    4 2 × 2 1————
    22×13= 16×11= 42×21=
    3.水果店运来24箱苹果,每箱12千克,水果店一共运来多少千克苹果? 如果苹果每千克卖3元,一共能卖多少钱?
    (1)口算200×60,可以先算( )×( ),再在得数的末尾添( )个0, 结果是( )。(2)笔算13×32,先用第( )个因数( )位上的数去乘第一个因数各数位 上的数,得数的末位和第二个因数的( )位对齐;再用第二个因数( ) 位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数是多少个( ),得数的末 位要和第二个因数的( )位对齐;然后把两次乘得的积相加。
    2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来。
    (1)李老师去商店为我们买日记本,每本12元,全班共有43人,刘老师 为每位同学买一本需要多少钱?
    (2)植树节到了,三、三班的同学们要去植树,学校为他们班分配了23捆 树苗,每捆树苗有21棵,他们班一共要植树多少棵?

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