小学数学人教版三年级上册2 万以内的加法和减法(一)课文内容ppt课件
展开体会估算在日常生活中的应用,增强估算的意识及能力,并能结合具体情境进行估算。在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的密切联系,增强应用数学的意识。
掌握加、减法估算的方法。
培养学生的估算意识和解决问题的能力。
一台冰箱的价钱是 3826 元。
(1)看作整千数,大约是多少元?
3000 < 3826 < 4000 ,看作整千数,大约是 元。
(2)看作整百数,大约是多少元?
3800 < 3826 < 3900 ,看作整百数,大约是 元。
在生活中,有的时候不需要用准确数,用近似数就可以了。
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?
还是不能确定 223 + 234 一定大于 441。
方法一:223大于200,234也大于200,223 + 234 一定大于400,
判断能不能坐下,估一估就行。
估出六个年级的总人数小于座位数时,坐得下;估出六个年级的总人数大于座位数时,坐不下。
估算时,采取的策略不同,估算的结果也不同。这两种方法都是估算,但是第二种方法更加合理。
方法二:将223看成220,234看成230, 223>220,234>230,220+230=450,
223+234一定大于450,坐不下。
答:六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。
245>240,187>180,240+180=420,一定大于420。
245<250,187<190,250+190=440,一定小于440。
用估算解决实际问题时,一定要注意合理性。
巨幕影院有 441 个座位。如果两个旅行团分别有 196 名和 226 名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?
但还是不能确定是否大于441。
方法一: 196>190,226>220,190+220=410,
方法二:将196看成200,226看成230, 196<200,226<230,200+230=430,
196+226 一定小于 430,能坐下。
答:这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。
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估算:购买下面的手机和照相机大约需要多少钱?
(1)这两项收入一共大约是多少元?
(2)小明家养鸭收入和养鸡收入相差大约多少元?
1.加法的估算:先把两个加数看成与准确数接近的近似数,再进行计算。2.减法的估算:先把被减数和减数看成与准确数相接近的近似数,再进行计算。
3.不计算,你能判断出哪种水果最多吗?
2.(1)从下列商品中任购两件,估算大约需要多少元钱。
(2)自己提出减法估算问题,并解答。
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