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    第二课-第一框-学习伴成长ppt课件

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    初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)学习伴成长背景图课件ppt

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    这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)学习伴成长背景图课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了快速抢答,学习的途径及表现,牙牙学语的婴儿,学习没有终点,与同伴一起学习,这几幅图说明了什么,学习的重要意义,学习伴成长,打开学习之窗,学习点亮生命等内容,欢迎下载使用。
    王石,万科企业股份有限公司创始人。在60岁的时候,这位功成名就的房地产行业“教父”,选择去哈弗大学进修。延续自己的生命价值,是他的学习动力之一。他用“非常痛苦”来形容自己在哈佛的学习状态,但他并没有放弃,坚持读完了哈佛的所有课程。从王石的事情你认为学习对我们每个人的成长具有怎样的重要意义?我们应当怎样向王石学习?
    第二课 第一框 学习伴成长
    4)中国的梦想是什么?
    5)浅谈怎样实现梦想?
    答:对未来美好生活的愿望
    答:不断激发我们生命的热情和勇气,不断进步和发展
    答:与人生目标紧密相连,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
    答:实现中华民族伟大复兴
    答:努力,要立志;要坚持;要有方法。
    第一部分:打开学习之窗
    你认得这两个字吗?在你看来,1至7各自表达什么意思?
    1)2)3)4)5)6)7)
    你知道学习一词的来源吗?学习指什么?
    答:“学习”一词,最早出自《礼记·月令》”季夏之月……鹰乃学习……
    对于我们中学生来说,重要任务是什么?
    一、正确认识中学阶段的学习
    你认为中学阶段学习主要包括什么内容?
    你认为我们应该培养哪方面的能力?
    答:1)运用所学知识思考,解决处理生活中遇到的问题。
    2)学习与不同个性的人相处,等等。
    观察下面图画,说明了什么?
    答:学习不仅仅局限于学校
    你认为校外的学习来自那些方面?
    所看、所听、所尝、所触都可以学习。不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验、和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则……
    三、学习需要正确的态度
    1、学习如此重要,我们应该怎样学习哪?观察下图,谈谈你的想法?
    答:学习需要自觉、主动的态度。学习如果没有积极心态,就是身在学校,也会收获很少;如果有积极的心态,生活中的点滴都是学习。
    2、观察这些图画,你有什么发现?
    四、学习伴随着我们的成长
    答:人的一生都是一个不断学习和发展的过程,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
    师旷是我国古代著名的音乐家。一天,师旷正为晋平公演奏,忽然听到晋平公叹气说:“有很多东西我还不知道,可我现在已70多岁,再想学也太迟了吧!” 师旷笑着答道:“那您就赶紧点蜡烛啊。” 晋平公有些不高兴:“你这话什么意思?求知与点蜡烛有什么关系?答非所问!你不是故意在戏弄我吧?” 师旷赶紧解释:“我怎敢戏弄大王您啊!只是我听人说,年少时学习,就像走在朝阳下;壮年时学习,犹如在正午的阳光下行走;老年时学习,那便是在夜间点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱,比不上阳光,但总比摸黑强吧。”晋平公听了,点头称是。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人类几千年下来积累的文化,怎能用几十年学习完。
    读完这篇故事,你认为学习能点亮生命吗(有什么重要意义)?
    为什么说学习点亮生命?(学习的重要意义?)
    1、学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
    观察:说明学习对我们生活的影响
    观察:说说学习能带给我们什么
    2、学习就是给我们生命添加养料
    3、学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
    通过上面的学习你认为学习对我们有什么重要的意义?
    1)学习是个体生存的必要手段
    2)学习可以促进人的成熟
    3)学习可以提高人的文化修养
    1、正确认识初中阶段的学习
    2、学习不仅仅局限于学校
    3、学习需要自觉、主动的态度
    4、学习伴随着我们成长
    (1)已是三级士官的李艳刚退伍返乡,他体会到仅凭自己的初中文化水平,远远无法 适应社会发展,决定先读九年级。该班同学为他的到来感到新奇的同时,也深感学习的 重要性。只是因为 ( ) ①学习可以提升我们的能力和智慧 ②学习可以让我们又更充实的生活 ③学习可以打开生命的视窗 ④学习可以解决生活中的一切难题 A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C、① ② ④ D、 ① ③ ④ (2)自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后,小明越发体会到参加社会公益活动的意义。小明是从 这一经验中来进行学习的 ( ) A、认识世界 B、关爱他人 C、遵守规则 D、学习思考(3)我国著名科学家、教育家钱伟长曾说:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识。以为年纪大了不能学东西,我学计算机是在64岁以后,我现在也搞计算机了。”钱伟长的话告诉我们。 ( ) ①学习没有终点,终身都要学习 ②终生学习才能适应不断发展的社会 ③只要终生学习就一定成为科学家 ④要不断充实自己,树立终生学习的观念 A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ③ ④ D、 ① ② ④ (4)学习不仅表现为接受和掌握,还表现为 ( ) ①发现 ②探究 ③感悟 ④体验 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④ C、 ① ③ ④ D、① ② ③ ④
    (5)在学校中,我们可以 ( ) ①掌握学习方法 ②认识很多同年龄的朋友 ③找到通往成功道路的捷径 ④养成良好的学习态度和习惯 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④ C、 ① ③ ④ D、 ② ③ ④ (6)人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断 学习和发展的过程 。这表明 ( ) A、学校学习具有重要作用 B、学习伴随着我们的成长 C、我们在学习中会遇到各种问题 D、学习内容不断丰富,我们要珍惜当下(7)在学习和生活中,我们可能会遇到以下问题:对学习的内容不感兴趣、学习压力过大、不知道学习的意义…… 此时,我们应该 ( ) A、放弃学习,调整心态 B、停止学习,提升自我 C、继续学习,提升自我 D、改变思路远离学习(8)下列能体现积极主动的学习态度的是 ( ) A、小亮在妈妈的反复督促之下才去写作业 B、小明每天都会自觉预习第二天的课程 C、小新习惯性抄袭同桌的作业 D、小月一遇到难题就自动放弃(9)下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是 ( ) A、书籍是人类进步的阶梯 B、玉不琢不成器 C、学海无涯苦作舟 D、人不学不知义(10)“活到老,学到老”这句名言,这句话对于现今的我们要树立 ( ) A、艰苦奋斗的精神 B、终生学习的观念 C、珍惜时间的观念 D、竞争与合作的观念
    (11)树立“活到老,学到老”这一观念,对公民个人发展的重要意义有 ( ) ① 能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题 ②能不断充实自己,适应不断发展的社会 ③能充实我们的精神生活,不断提高生活品质 ④能够推动社会更快地向前发展 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④ C、 ① ③ ④ D、 ① ② ③ ④
    下面是七年级某班同学针对“学习”发表的看法。林明:在学校,我们能学到哪些东西呢? 陈俊:学习态度真的很重要!李芳:唉,学习中我们也会遇到各种各样的问题…… 黄海:无论如何,我们都要努力学习!刘刚:学习对于我们每个人的健康成长具有十分重要的意义!
    1)结合“刘刚”的话,谈谈学习对我们个人成长具有怎样的重要意义
    答:学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等
    3)你认为“陈俊”的观点正确吗?为什么?
    4)结合“李芳”的话,谈谈在学习中,我们会遇到哪些问题?
    5)请为号召同学们努力学习设计一句宣传标语?
    2)请用所学知识回答“林明”的问题?
    答:初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如,学会运用所学知识思考,处理生活中遇到的问题;学习与不同个性的人相处,等等
    答:正确。学习需要自觉、主动的态度和行为。没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多;有积极的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
    答:有时,我们会质疑上学有什么用;有时,我们可能对学习的内容不感兴趣;有时,我们会在学习中遇到各种各样的困难……
    答:努力学习,共创美好未来!

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