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西师大版五年级上册解决问题教案配套ppt课件
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这是一份西师大版五年级上册解决问题教案配套ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了例1计算2÷6=,试一试4÷37,请你判断,循环小数是无限小数,试一试等内容,欢迎下载使用。
这个故事有什么特点?继续往下讲,它会怎样呢? 同一个内容,不断重复,讲不完。
余数重复出现2。商重复出现3。总是除不尽。
例2: 7.3÷2.2=
余数重复出现4。商接下来会是几呢?商的小数部分重复出现的数字是几呢?
= 0.108108 ……
0.333…… 3.31818…… 0.108108 ……
判断:是循环小数的在( )里打√
(1)0.999…… ( )(2)3.212121 ( )(3)3.1415926…… ( )(4)6.416416…… ( )(5) 5.02727…… ( )(6)0.547745…… ( )
1. 一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字重复出现,这样的小数叫循环小数. ( )
0.333……中不断重复出现的数字是哪一个?
3.31818……中不断重复出现的数字是哪些?
依次不断地重复出现的数字,就叫做这个循环小数的循环节
0.108108……中不断重复出现的数字是哪些?
循环节是( )
循环小数有没有简便写法?怎么写?
为了书写简便,循环部分只写出第
一个循环节,并在循环节的首位和
末位的数字上面各记一个圆点。
如:0.333……的循环节是“3”
5.32727……的循环节是“27”
(1)0.999…… ( )(2)3.212121 ( )(3)3.1415926……( )(4)6.416416……( )(5) 5.02727…… ( )(6)0.547745……( )
(1)0.999…… ( )(2)3.212121 ( )(3)3.1415926……( )(4)6.416416……( )(5) 5.02727…… ( )
小数部分是有限的小数叫有限小数
小数部分是无限的小数叫无限小数
(1)循环小数是无限小数。 ( )(2)无限小数是循环小数 。 ( )
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