![一年级上册数学教案-5.5 加减混合(3)-人教版01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12173397/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版一年级上册加减混合教案及反思
展开【教学目标】
1.通过观察,帮助学生理解计算顺序
2.加深对计算方法的理解,增强对计算过程的感受
3.通过观察交流,培养学生口头表达能力
【教学重难点】
理解掌握计算顺序
【教学过程】
一、激趣引入
播放丑小鸭动画片断
你看过这个故事吗?丑小鸭讲的是它在小时候因为长的丑处处被人欺负,后来经过自己顽强的努力终于变成了美丽的白天鹅,那你知道美丽的白天鹅生活在哪里吗?
今天我们请来了白天鹅为大家做向导带大家去做客吧。
二、合作探究
1.播放动画
看:湖里有几只天鹅?
演示:又飞来3只
现在呢?谁能说出完整图意
演示:又飞走2只
说出正确图意,然后老师演示完整图意
湖里有4只,飞来3只,又飞来2只,现在有几只天鹅?
谁能把图意完整的说一遍?
你知道怎样列式吗?求先飞来3只,怎么办?又飞走2只又该怎么办?
板书算式:4+3-2
根据图意想一想,先算什么?你怎么知道先算4+3接着什么?用哪个数减去2?谁能说说4+3-2的意义?
4+3-2=5 从左往右顺着算
7
2.咱们再来看看另一个湖里的天鹅吧,演示:先有4只,飞走2只,又飞来3只
学生在小组里互相说出图意,独立列式后集体订正
板书算式:4-2+3
根据图意想一想,先算什么?你怎么知道先算4+3接着什么?用哪个数减去2?谁能说说4-2+3的意义?
4-2+3=5 从左往右顺着算
2
3.小结:同学们真聪明,看看我们学习的和前面学过的连加连减相比有什么不同的吗?
像这样的算式叫加减混合
三、练习
1.演示小鸭图,池塘里有6只小鸭子,跑来了3只,后来又跑走了4只,池塘里还剩几只?
学生说出图意,独立列式计算。
2.游戏:把小动物找家,你能找出哪把钥匙开哪座房子吗?
【板书设计】
加减混合
4+3-2=5 从左往右顺着算
7
4-2+3=5 从左往右顺着算
2
人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法加减混合教案设计: 这是一份人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法加减混合教案设计,共3页。
数学一年级上册加减混合教学设计及反思: 这是一份数学一年级上册加减混合教学设计及反思,共4页。教案主要包含了复习准备,新课引入,学习新知识,巩固练习,拓展作业,课堂小结,布置作业,板书设计等内容,欢迎下载使用。
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