人教版一年级下册2. 20以内的退位减法十几减5、4、3、2学案

这是一份人教版一年级下册2. 20以内的退位减法十几减5、4、3、2学案，共2页。学案主要包含了基础练习，课堂作业新设计，思维训练等内容，欢迎下载使用。
十几减5、4、3、2（2）教学目标1.运用形式多样的学习活动，巩固十几减5、4、3、2的退位减法的计算。2.培养学生运用所学知识解决问题的能力。3.培养学生良好的学习习惯。重点难点有针对性地解决学生在学习中存在的问题。教具学具口算卡片，数字卡片，挂图。教学过程一、基础练习1.口算。17-8=　 7+8=　　13-6=　12-7=　 14-5=8-7= 9+8= 18-9= 7+4= 14-4=13-4= 13+7= 11-5= 17-9= 16-7=2.用3、8、11写出两个加法算式和两个减法算式。二、课堂作业新设计1.做减法。2.你能写出多少个得数是“6”的算式？3.在○里填上“+”或“-”。7○7=14　　　16○8=8　　　9○5=14　　　15○8=7　　　9○7=24○7=11 13○5=8 18○8=1015○6=9 4○3=74.在○里填上“>”“<”或“=”。13-7○6 14-9○2+4 6+9○18-4 5+7○10 16-9○16-87+7○7-7 13-8○8 12-8○0+4 13-4○4+3 15-6○8三、思维训练1.○-8<5，○里最大可以填多少？2.14-○>5，○里最大可以填几？最小可以填几？参考答案课堂作业新设计1.14-2=12　　14-3=11　　14-4=10　　14-5=9　　14-6=8　　14-7=717-0=17 17-10=7 17-7=10 17-8=9 17-4=13 17-9=82.得数是“6”的加法算式:1+5=6　2+4=6　3+3=6　0+6=6　5+1=6　4+2=6　6+0=6得数是“6”的减法算式:(仅列出退位减法)11-5=6　12-6=6　13-7=6　14-8=6　15-9=63.+　-　+　-　-　+　-　-　-　+4.=　<　>　>　<　>　<　=　>　>思维训练1.里可以填8、9、10、11、12(共有5个答案)，最大的数是12。2.里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8，其中最大的数是8，最小的数是0。教材习题练习四4.12-5=75.8　6　6　4　9　9　9　3　118.4　7　2　14　4　49.(1)13-9=4　(2)4　13-4=910.12和7或13和8或14和9