初中语文人教部编版七年级上册天净沙·秋思教案配套课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册天净沙·秋思教案配套课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了天净沙秋思，疏通文意，看图说话，看诗说话，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，上片小结，主旨归纳等内容，欢迎下载使用。

王湾，唐代诗人。生卒年不详。洛阳（现在河南洛阳）人唐玄宗712年考上进士，曾任命为洛阳蔚。其诗流传不多。他的诗格调壮美，意境开阔，预示了盛唐诗歌健康发展的前景。代表作有《次北固山下》《奉使登终南山》《奉和贺监林月清酌》。 海日生残夜，江春入旧年两句，得到了当时宰相张说的极度赞赏，并亲自悬挂在宰相政事堂上，让文人学士作为学习的典范。唐末诗人郑谷还说：“何如海日生残夜，一句能令万古传”
律诗，因格律要求严格而得名，有五言律诗、七言律诗两种。 律诗的格律规定：限制了对仗，八句可分为四联，中间两联必须两两对仗，是两对对偶句。
首联：（1）客路青山外， （2）行舟绿水前。 颔联：（3）潮平两岸阔， （4）风正一帆悬。——对偶联 颈联：（5）海日生残夜， （6）江春入旧年。——对偶联 尾联：（7）乡书何处达？ （8）归雁洛阳边。
古代交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生思乡之情。诗人王湾是北方人，往来于吴、楚之间。这首诗是他一路行来，泊船北固山下，触发思乡之情而写下的。
次北固山下客路/青山外,行舟/绿水前。潮平/两岸阔,风正/一帆悬。海日/生残夜,江春/入旧年。乡书/何处达？归雁/洛阳边。
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
旅途在青山之外，行船在绿水之中。
潮水涨满，两岸与江水相平，显得十分开阔，顺风行船，一片白帆高高悬挂。
海日生残夜，江春入旧年。
夜还未消尽，一轮红日已从海上升起，旧年未逝，江面已显露春意。
乡书何处达，归雁洛阳边。
思念故乡的书信送到什么地方呢，希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
1.诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？
这是诗人的想象，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。
2.“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？请简要赏析。
在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。 “潮平”，两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。“潮平”又为颈联中“江春”句作铺垫。
请从炼字的角度赏析“阔”和“悬”。
“阔”字传神地表现了长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得广阔浩渺的情景，营造了一种恢弘阔大的境界；“悬”是笔笔直直地高挂的样子，作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静的大景。
想象一下“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景是怎样的？如果你身临其境会有什么样的感受？
积雪已慢慢融化，因汇集了千山万壑雪化之水，长江的水量逐渐大了起来，江面因之愈发宽广，再加上江水中央一片船帆高高挂起，使得长江两岸的距离愈显阔大。渐渐上涨的江水与恰到好处的正风吹拂勾勒出壮美的大江行船图。
3.说说“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗在用词炼字上的精妙之处，并说明其蕴含的哲理。
“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，无意说理，却在描写景物节令中蕴含“旧事物孕育着新的生机”的哲理。
4.这首诗哪一句直接抒情？哪些句子属于写景？能说出来这是什么写作手法吗？
“乡书何处达？归雁洛阳边”直接抒情，其他三联属于写景。先写景，再抒情，景为情设，情因景生，这是诗歌里常用的情景交融的写作手法。 
诗人离家日久，而此时正是家人团聚之时,自己旅食他乡，久不得归,见到此景，情何以堪？由此他自然想到要借大雁来给他传递家书了。全诗层层相因，浑然一体。
《次北固山下》通过描写长江下游开阔秀丽的早春景色，表达了诗人家乡亲人的思念之情。
1.雁是大型候鸟 , 不善于远距离飞翔 , 它总是每年秋季奋力飞回故巢，这景象常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情，因此雁在诗词中多以离思的形象出现。如韦应物在《闻雁》中写道：“故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。” 2.杜鹃在中国古典诗词中常与悲苦联系在一起，多用来渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情。宋人贺铸《忆秦娥》：“三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。” 3.在远离家乡，远离亲人者的眼里，月亮这一意象或是寄托恋人间的苦苦相思，或是蕴含对故乡和亲人朋友的无限思念。在众多的咏月古诗词中，这一类是最多的。比较经典的诗句有“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”。
1、《次北固山下》表达了漂泊在外的游子对家乡深切的思念之情。你认为诗中哪一句最能突出表达这一情感？ A、“乡书何处达，归雁洛阳边”：中国古代就有“鸿雁传书”的说法，从“乡书、归雁”可看出这是漂泊在外的游子在通过归雁传书这种方式来表达自己对家乡亲人深切的思念之情。B 、“江春入旧年”.临近春节，一家人要团聚共度佳节，此时一个漂泊在外的游子在通过归雁传书这种方式，来表达自己对家乡亲人深切的思念之情。2、诗歌中直接表达思想之情，使全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪的句子是________，__________。3、诗歌中通过对偶的修辞进行景物描写，并使人心胸宽阔的句子是________，__________。4、诗歌中有一个对偶句，蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，这两句诗是________，__________。5、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？
宋玉：“增之一分则太长，减之一分则太短。”
马致远（约1250年－1321年至1324年秋季间），号东篱，大都（今北京，有异议）人，元代戏曲作家、散曲家、散文家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。 [1]  [75]
散套：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲
小令，又叫“ 叶儿 ”，体制短小，大多数为只曲，相当于一首诗或一首短词。
此曲是元代小令中的名篇。
枯藤/老树/昏鸦。 小桥/流水/人家。 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下，断肠人/在/天涯。
提示：注意节奏、重音，读出情感。
天净沙·秋思 马致远
枯藤缠绕，栖着的乌鸦在召唤着自己另一个伙伴赶紧归巢。
古桥下潺潺的流水声，也只有着破落的屋舍在倾听它的心声。
而我这个漂泊在外的人，踽踽（ju）独行在这悠悠古道上，也只有这匹瘦马伴随左右，互相陪伴。万丈夕阳余晖下，肝肠寸断的心情实在难以言表。
看诗说话---回顾诗歌
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
枯藤缠绕的老树上，栖息着黄昏将要回巢的乌鸦，小桥下水声潺潺，流水环绕着几户人家，荒凉的古道上，萧瑟的秋风里走着一匹瘦马。太阳已经西斜，我这个肝肠寸断的思乡人还在漂泊在远离家乡的地方。
小令的前三句作者都描写了哪些景物？
枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马
枯藤：秋末之景。昏鸦：黄昏时将归巢之鸦。枯藤老树昏鸦渲染出一种凄凉、萧条、暗淡的悲凉秋景。从而激起游子的思乡之情。
动态的“流水”与静态的“小桥”“人家”相映衬，显示出环境的幽静。
小桥流水人家 此句动静结合，以“小桥流水人家”的乐景写出“断肠人”的哀情，反衬出孤苦寂寞，思念家乡的情感。与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添愁苦之情。
古道荒凉，西风萧瑟，再加上“瘦马”，更显凄凉，衬托出游子孤独寂寞之感。
萧瑟的秋风，更能从侧面写出了游子长期漂泊之苦。
写了九种景物，运用白描手法勾勒出了一幅绝妙的深秋晚景图。渲染出一个长期漂泊异乡的游子的凄苦之情。
白描：中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不藻修饰与渲染烘托的画法;白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简练的文字描摹形象。 在文学创作上，"白描"作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加渲染，描画出鲜明生动的形象，这种写作手法就是白描。
夕阳西下 断肠人在天涯
前半句借景抒情，寓情于景，，后半句直抒胸意，写出羁旅游子的孤苦寂寞和对家乡亲人的思念之情。
主旨句：夕阳西下，断肠人在天涯