小学语文人教部编版四年级上册第一单元1 观潮练习题
展开1.根据拼音写词语。
2.比一比,组词语。
潮________ 堤________ 渐________ 犹________ 震________
嘲________ 提________ 惭________ 优________ 振________
3.让生字走进语境。
清晨,大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不一会儿,làng chá________奔腾而来,yóu rú________千军万马在冲锋陷阵,拍打着kuān kuò________的dà dī________。随着旭日的冉冉升起,海边又zhú jiàn________恢复了平静。
4.“鼎”的音部是________,部首是________,再查________画。
在字典里“鼎”有4种解释:
A.古代烹煮用的器物。 B.大。
C.锅 D.喧闹,像水在锅里沸腾。
在“人声鼎沸”一词中,“鼎”字取第________种解释。
5.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。
(1)天下奇观( )
A.悲观 B.景观 C.观潮 D.道观
(2)横贯江面( )
A.贯穿 B.连贯 C.万贯 D.鱼贯而入
6.写出下列句子所使用的修辞手法。
(1)宽阔的钱塘江横卧在眼前。________
(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。________
(3)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。________
(4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。________
7.《观潮》一课,写大潮是按什么顺序写的?()
A. 时间 B. 方位 C. 空间 D. 逻辑
8.根据对课文《观潮》的理解填空。
(1)课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:( )
A.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B.钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
(2)如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?
9.按要求,写句子。
(1)钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)
(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(仿照本句的修辞手法写句子)
10.按顺序重新排列下面的句子,用序号表示。
________白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
________潮头奔腾而去,过了很久,江面才恢复了平静。
________那条白线很快向前移动,逐渐拉大、变粗。
________浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
________潮来了,只见东方水天相接的地方出现一条白线。
11.根据课文内容填空。
(1)________大潮,自古以来被称为________。
(2)浪潮越来越近犹如________,齐头并进________地飞奔而来。
(3)归巢的鸟儿,尽管是________,还________斜阳回去。
(4)我爱月夜,但我也爱________。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里________的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
(5)是在洱海那里淘洗过吗?月盘是那样________,月光是那样________。
(6)空山不见人,________,返景入深林,________。
12.按意思写词语,在选词填空。 ①横着穿过去。________
②世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。________
③人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。________
④形容风浪很大.比喻险恶的遭遇或严峻的考验。________
A钱塘江大潮,自古以来被称为________。
B午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时________,有人告诉我们,潮来了!
二、现代文阅读
13.课外阅读。
钱塘江秋潮
九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
开始,远处的江面___________。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,___________,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,___________,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!
(1)在文中找出表示时间短的词语。
________ ________ ________
(2)画横线的句子用一个词语概括是:________
(3)下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在横线上。
波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃
(4)《观潮》一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的________、________、________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是________。
三、语言表达
14.学习了《观潮》这一课,请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面,再想一想,有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景,选择一两句写一写。
答案
一、基础积累
1. 观潮;据说;大堤;宽阔;笼罩;盼望;滚动;顿时;犹如;逐渐
2. 潮水;大堤;逐渐;犹如;地震;嘲笑;提出;惭愧;优秀;振动
3. 浪潮;犹如;宽阔;大堤;逐渐
4.D;目;8;D
5. (1)B
(2)A
6. (1)拟人
(2)夸张
(3)比喻
(4)比喻
7. A
8. (1)B
(2)钱塘江大潮果然雄伟壮观,波涛汹涌。
9. (1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?
(2)教室里静得连一根针掉在地上都能听见。
10. 3;5;2;4;1
11. (1)钱塘江;天下奇观
(2)千万匹白色战马;浩浩荡荡
(3)倦了;驮着
(4)星天;纳凉
(5)明亮;柔和
(6)但闻人语响;复照青苔上
12.横贯;天下奇观;人声鼎沸;风号浪吼;天下奇观;人声鼎沸
二、现代文阅读
13. (1)突然;一瞬间;转眼间
(2)人山人海
(3)水平如镜|波涛起伏|汹涌澎湃
(4)时间;地点;人物;天下奇观
三、语言表达
14. 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。或天边忽地起轻雷,日耀银戈战阵开。 guān chá
jù shuō
dà dī
kuān kuò
lǒng zhà
________
________
________
________
________
pàn wàng
gǔn dòng
dùn shí
yóu rú
zhú jiàn
________
________
________
________
________
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