小学数学北师大版四年级上册五 方向与位置综合与测试单元测试随堂练习题

第五单元检测卷及答案

一、我会填。

1．数对可以用来表示(　　　　　　)，如果第1组第3个位置用数对表示是(1，3)，那么第2组第4个位置用数对表示是(____，____)，(4，5)表示的位置是第(　　)组第(　　)个。

2．如图，从超市看电影院在西北方向上，从电影院看超市在(　　)方向上。

3．学校组织同学们去电影院看电影，聪聪坐在(6，4)的位置，明明坐在(6，2)的位置，亮亮和他们俩坐在同一条直线上，亮亮的位置可能是(____，____)

4．电影票上的“6排15号”简记作(6，15)，则“20排10号”简记作(____，____)，(12，16)表示(　　)排(　　)号。

5．算一算，填一填。

(1)冬冬从学校到邮局至少要走(　　)千米。

(2)明明从少年宫到体育馆至少要走(　　)千米。他的行走路线可以是从少年宫出发向(　　)走(　　)千米到(　　　)，再向(　　)走(　　)千米就可以到达体育馆。

二、我会选。

1．笑笑坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是(　　)。

A．(5，2)   B．(4，3)   C．(3，2)

2．教室中，如果数对(3，2)表示的位置是第3排的第2个，那么数对(5，6)表示的位置是(　　)。

A．第6排的第5个

B．第5排的第6个

C．和(5，8)相邻的位置

3．学校在小强家的东南面450米处，小强每分走50米，向东走了9分，小强能走到学校吗？(　　)。

A．能   B．不能   C．不能确定

4．商店和图书馆都在广场的正南方，商店离广场900米，图书馆离广场200米，那么商店离图书馆(　　)米。

A．700   B．900   C．200

三、说一说小林上学和放学回家的路线。

1．小林上学的路线：从家出发向________方向走________米到图书馆，再向________走________米到商场，再向________方向走________米到少年宫，最后向________走________米到学校。

2．小林放学的路线：从学校出发向________走________米到________，再向________方向走________米到________，再向________走________米到________，最后向________方向走________米到家。

四、下图是某居民小区的地图，看图做题。

医院在地图上的位置是(6，1)。　　　

1．幼儿园在地图上的位置是(____，____)，商店在地图上的位置是(____，____)。

2．(4，2)表示的是(　　)在地图上的位置，(3，3)表示的是(　　)在地图上的位置。

3．图上还有哪些建筑物？在什么位置？

五、我会辨。(对的打“√”，错的打“×”)

1．小红的座位是(4，6)，是指她坐在第6列第4行的位置上。

(　　)

2．因为0表示没有，所以(0，2)这个位置不存在。     (　　)

3．数对(2，5)和(5，2)所表示的位置是相同的。     (　　)

4．棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)。                                                                                                                                                                                        (　　)

5．有4个点，它们的位置分别是(1，1)，(1，4)，(5，1)，(5，4)，则这四个点连成的图形是长方形。                                                                                      (　　)

六、我会画。

1．超市西面50米处有一个书店，请用“○”标出它的位置。

2．超市东面30米处有一所学校，请用“△”标出它的位置。

七、看图回答问题。

1．小明坐了4站，在民主路下车，他可能是从哪站上车的？

2．

(1)如果猴山的位置用(5，2)表示，请你在图上标出大象馆

(6，6)、狮虎山(2，7)、北门(1，8)的位置。

(2)暑假期间，小明一家游览了动物园，游览路线是(8，1)→

(5，2)→(7，4)→(6，6)→(4，7)→(2，7)→(1，8)。请你按顺序说出他们经过的地点。

3．如下图，一辆汽车的初始位置在第2列第2行，表示为(2，2)，3时后，汽车的位置在(11，2)。

(1)在图中分别标出汽车两次所在的位置。

(2)如果图中每格的距离代表25千米，那么这辆汽车每时行驶多少千米？(假设汽车一直在一条直线上沿一个方向行驶)

(3)如果汽车从位置(11，2)再向北行驶3格，将汽车所到的位置用数对表示出来，并在图中标出来。

参考答案

一、1. 某物体的位置　2　4　4　5

2. 东南　

3. 6　1(第2个空答案不唯一)

4. 20　10　12　16

5. (1)3　(2)7　北　4　图书馆　东　3(后5个空答案不唯一)

二、1. B　2.B　3.B　4.A

三、1. 东南　310　东　730　东北　570　南　200

2. 北　200　少年宫　西南　570　商场　西　730

图书馆　西北　310

四、1. 4　1　5　3　

2. 花园　活动站

3. 图上还有学校、图书馆。它们的位置用数对表示分别是(2，2)，(1，1)。

五、1. ×　2.×　3.×　4.√　5.√

六、

七、1.他可能是从文化用品商店站或儿童公园站上车的。

2.(1)

(2)东门→猴山→孔雀亭→大象馆→熊猫馆→狮虎山→北门。

3.(1)图略。

(2)25×9÷3＝75(千米)

答：这辆汽车每时行驶75千米。

(3)汽车所到的位置用数对表示是(11，5)。图略。