小学英语北师大版 (一年级起点)六年级上册unit 2 Charlie’s chores教学设计

这是一份小学英语北师大版 (一年级起点)六年级上册unit 2 Charlie’s chores教学设计，共4页。教案主要包含了第三课时，学习目标，学习重难点，知识探究，学习感悟等内容，欢迎下载使用。

【第三课时】
Lessn 3
【学习目标】
1. 能够借助图片和阅读策略读懂介绍美国孩子们做家务的小短文，并能流利的朗读。
2. 能使用have t. has t描述自己或他人日常生活中不得不做的事情。
3. 在了解外国学生承担家务活动的同时，培养学生的家庭意识。
【学习重难点】
1. 能够借助图片和阅读策略读懂介绍美国孩子们做家务的小短文，并能流利的朗读。
2. 能使用have t. has t描述自己或他人日常生活中不得不做的事情。
3. 在了解外国学生承担家务活动的同时，培养学生的家庭意识。
【知识探究】
一、导学：
1. 问候语导入。
2. 话题讨论：What chres d yu d at hme?
二、知识构建：
1. Read and Write.
（1）看一看，学一学。
1）回答问题：What d yu knw abut American children’s chres?
2）自己默读短文，回答问题：Why d America children’s d chres?
3）认真听录音检查自己的答案。
4）跟老师一起读短文理解短文的意思。
5）再次听录音，并跟读。
（2）写一写。
1）回答问题：D yu d these chres at hme? What ther chres d yu d?
2）用一段话写出自己在家里做的家务。
2. Listen and Match.
（1）你有几分钟的时间观察图片，熟悉内容。
（2）第一遍听录音，听完之后连线，将人物和家务活动连起来。
（3）再一次听录音，检查自己的答案。
（4）第三次听录音并跟读。
3. Put the Time Expressins in Order.
1）回答问题：D yu knw the fllwing expressins? What are their meanings?
2）根据给出的例子将这些短语按照日、周、月、年的顺序分类，然后填在横线上。
4. Let’s Say.
回答问题：I have a birthday nce a year. What abut yu?
S1：I walk my dg every day.
S2：I brush my teeth twice a day.
S3：…
选择一个表示时间的频率短语和同伴练习造句。
5. 做"找朋友"的游戏。
教师给学生1分钟的时间，让学生下位子去找与自己拥有相同单词的同学。教师说停后，看谁找到了“朋友”，并让拥有相同单词的“朋友”一起说：We are…找到朋友的学生都说完后，教师再给时间让学生去找“朋友”，继续游戏。
6. Wh runs fast
学生分为四个小组，每个小组派一个人参加游戏，教师将单词卡片贴在黑板上，学生手拿玩具小锤，在听到全班朗读某一个单词时，快速找到这张图片，敲击并重复该单词，快者为胜。胜的同学将会有一朵小红花的奖励。
7. 学习谚语。
Wrk makes the wrkman. 勤工出巧匠。
三、巩固训练：
1. 按照要求完成下列各题。
（1）late（反义词） ________________
（2）fed（原形）________________
（3）free（反义词）________________
（4）teach（名词）________________
2. 翻译短语。
（1）help with chres __________________
（2）整理床铺 ________________________
（3）twice a year ______________________
（4）wash the family car ________________
3. 单项选择。
（1）In America, many parents teach their children t help _____ chres.
A、abut B、fr C、with D、f
（2）Charlie asks Daniel and Sue ________ their chres.
A、abut B、fr C、in D、n
（3）I ften play _______ guitar after schl.
A、a B、/ C、an D、the
（4）I have t walk the dg __________ a week.
A、tw B、first C、ne D、nce
4. 阅读短文，判断正（T）误（F）。
My name is Sue. I have an elder brther called Daniel. We get up early every mrning. I have t make the bed befre I g t schl. My brther has t help Mm make breakfast. We have a gldfish and we have t feed the fish every day, but smetimes we frget. After schl Daniel has t water the plants. On Saturday I usually have t clean my rm. On Sundays we ften g t the mvies and dn’t d any chres.
（ ）（1）We get up late every mrning.
（ ）（2）I have t help Mm make breakfast.
（ ）（3）We have t feed the fish every day.
（ ）（4）We have t water the plants every day.
5. 小练笔。
写一段话描述一下你在家里做的一些家务。
要求：条理清晰，语句通顺，标点正确，书写工整、规范。不少于50个单词。
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四、练习作业：
1. 抄写本课时的短语，每个三遍。
2. 用表示时间的频率短语写5个句子。
【学习感悟】