小学数学苏教版五年级上册二 多边形的面积综合训练题

这是一份小学数学苏教版五年级上册二 多边形的面积综合训练题，共3页。试卷主要包含了开心填一填，真假我来判，仔细选一选，计算，实践操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、开心填一填。(每空1分，共18分)
1.一个平行四边形的底是16厘米，高是8厘米，这个平行四边形的面积是( ) 平方厘米;如果从这个平行四边形中剪出一个最大的三角形，这个三角形的面积是( )平方厘米。
2.在括号里填上合适的单位名称
中国的总面积约960万( )一所实验小学的面积约为20000（ ）
3.一个直角三角形三条边的长分别是5厘米12厘米13厘米,它的面积是 ( )平方厘米。
4.一个三角形的面积是8平方分米，如果底和高都扩大为原来的2倍它的面积就
变成( )平方分米。
5.一个梯形上底是25m高是20m它的面积是550m²，则该梯形的下底为( )。
6.聪聪用一根铁丝围成了一个直角梯形,上底和下底的和是18厘米，两条腰的长分别是4厘米和6厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米
7.如图中平行四边形的面积是40平方厘米,那么阴影部分的面积是( ) 平方厘米。
8.一个三角形和一个平行四边形等底等高平行四边形与三角形面积的和是36平方厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。
9.一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等，平行四边形的高是8cm，
那么三角形的高是( )cm。
10.一堆钢管堆成梯形形状，最上层有2根，最下层有9根，每相邻两层之间都相差1根，这堆钢管共有( )根。
11.一个梯形在它的同一侧给上底和下底都增加4cm,它增加的图形是( )形， 若梯形的高是7.5cm,那么梯形的面积增加( )cm²。
12.已知平行四边形的一条底边长和两条高的的长(如图),如果用铁丝围成一个这样的平行四边形,至少要用( )厘米长的铁丝。
13.一个三角形的底长为4米，如果底延长1米，那么面积就增加2平方米.原来三角形的面积是（ ）平方米。
14.一个梯形的高是6厘米，下底10厘米，如果上底增加7厘米，它就变成了一个平行四边形，这个梯形的面积是( )平方厘米。
15.如图平行四边形被分成一个梯形和一个三角形.已知梯形的面积比三角形的面积大36平方厘米，那么梯形的高是（ ）厘米。
二、真假我来判。(正确的在括号内打””错的打“×”)(10分)
1一块面积是1公顷的正方形果园它的边长一定是100米。 ( )
2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（ ）
3.两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
4.当梯形的高不变时，上底和下底的和越大,而积就越大。
5.在长方形中，可以画无数个面积等于长方形面积一半的三角形。（ ）
三、仔细选一选(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1有一个占地1公顷的正方形果园如果它的一组相邻的两条边各延长200米成
为一个大正方形那么果园的面积增加( )公顷。
A.4 B.6 C.8
2.右图中,甲、乙两块地的面积相比，甲块地的面积( )乙块地的面积。
A.大于 B.小于 C.等于
3.一个等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米.则腰长是( )
A.24厘米 B.18厘米 C.12厘米
4.如图，梯形中共有8个三角形，其中面积相等的三角形有( )对。
A.1 B.2 D.4
5.一块长方形红布长9厘米,宽6厘米，要用它做成底是2厘米，高是3厘米的直角三角形小旗，最多可以做( )面。
A.8 B.9 C.18
四、计算（20分）
1.估算下面图形的面积。（每小格面积为1cm²）（6分）
2.计算下列图形的面积。（10分）
3.计算阴影部分的面积。（单位：厘米）（4分）
五、实践操作（6分）
在下面的方格纸上画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形、梯形各一个(每小格的面积是1平方厘米).
六、解决问题（每题6分，共36分）
1.一个形状近似于三角形的果园它的底是180m高是40m如果每10m²栽一棵
果树，这个果园可栽果树多少棵?每棵果树年产水果128kg,这个果园一年可产水果多少吨?
2.用底和高都是2.5dm的直角三角形木板铺长10m，宽9m的房间的地面,需要这样的木板多少块?
3.某广场有这样一块“讲卫生”宣传牌(如右图)，粉刷这块宣传牌的正反两面，每平方分米要用5克涂料。请你帮忙预算:一共需要多少克涂料？
4. 如图,在一个梯形花坛中，铺一条高是8m,底是1m的平行四边形小路,求花坛的实际面积。(单位:m)
5.一块平行四边形地,如果将它的底增加8m,高不变,那么面积就增加176m²;如果将它的高增加6m,底不变,那么面积就增加96 m².原来平行四边形的面积是多少平方米?
6.四根木条钉成一个底是40厘米、高是25厘米的平行四边形，如果把它拉成一个长方形，面积比原来大80平方厘米，那么拉成的长方形的宽是多少厘米？