初中美术第6课 日用器具图片ppt课件

这是一份初中美术第6课 日用器具图片ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了日用器具，器具的发明，什么是器具，器具的设计，“为人造物”，“以人为本”，设计的创意，仿生作品，仿生物形态的设计，头脑风暴等内容，欢迎下载使用。

器具，包括工具和用具，是人类社会生产和生活中不可缺少的物质条件。 器具的历史可以追溯到数万年前的石器时代，器具的发明和制造标志着人类文明的开始。
我们每天都要同各种各样的生活用具打交道，这些器具在给人类的生活带来极大的方便的同时，其艺术形式也给人们增添了无穷的乐趣和享受。
器具的造型设计是艺术设计的一个专业门类，又称为“工业设计”或“产品设计”。
ANNAG 起盖器 女孩 1994年 亚历山大门蒂尼
思考：器具功能和形态的关系。（实用和美观怎样巧妙结合的？）
小鸟水壶迈克尔.格里夫斯（意）
器具的设计是根据人的需要，确定其功能和形式，形成高度统一的关系。
结构设计——具备某种功能 造型设计——使其方便使用
结构设计——具备某种功能 造型设计——使其方便使用 装饰设计——令人赏心悦目
一件成功的作品，创意是关键。设计师常常会在自然或生活中去寻找创意的启示物，将自然中的形式转变为设计作品的形式，创意新颖的器具总是具有独特的形式。
仿生物表面肌理与质感的设计
大胆想象：我们可以借鉴以下两种生物，设计出什么样的仿生器具？
当你有了一个很好的设计想法，要怎样才能清楚明确地表达呢？
根据物体的高度、宽度、深度，将一个立体的物体转化为三个基本的视图：主视图、侧视图、俯视图。三视图可以准确表达立体物体的形状和大小。
器具的设计遵循“结构——造型——美观”的设计思路，是在满足器具物质功能的基础上，使器具的器型与纹饰完美结合，时器具具有观赏性和审美价值。