初中语文人教部编版七年级上册第三单元11《论语》十二章同步测试题
展开A.人不堪其忧
B.知之者不如好之者
C.吾十有五而志于学
D.温故而知新,可以为师矣
2.给下列加点字注音。
3.解释下列划线字词的古义今义。
(1)可以为师矣 古义: 今义:
(2)饭疏食饮水 古义: 今义: 古义: 今义:
(3)匹夫不可夺志也 古义: 今义:
(4)吾日三省吾身 古义: 今义:
4.解释加点字词。
(1)温故而知新
(2)学而不思则罔
(3)思而不学则殆
(4)可以为师矣
(5)人不堪其忧
(6)知之者不如好之者
(7)好知者不如乐知者
(8)饭疏食饮水
(9)曲肱而枕之
(10)不义而富且贵
5.词类活用。
(1)学而时习之 作 , 。
(2)吾日三省吾身 作 , 。
(3)温故而知新 作 , 。
(4)传不习乎 作 , 。
(5)饭疏食饮水 作 , 。
6.《<论语>十二章》中第一章讲了三个方面的内容,即 、 、 。
7.(1)文中论述新旧知识关系的句子是:
(2)文中论述学与思辩证关系的句子:
(3)唐太宗有句名言“以人为镜,可以明得失”其意思与本文哪句相近:
(4)朋友从外地来看你,你可以用孔子的哪句话来表达你的心情:
(5)孔子认为如何做是道德上有修养的人(做人应保持君子风度的基本条件):
(6)文中告诉人们,即使一个普通人也要有坚定的志向:
(7)曾子每天从哪些方面反省自己:
(8)我们常说兴趣是好的老师,文中体现这一含义的句子:
(9)孔子感慨时光流逝之快,一去不复返的句子:
(10)孔子阐述向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:
(11)与“学而时习之”相近的句子是: 与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思相近的句子是: 。
8.按要求填空。
(1)《论语》是记录 的一部书,是 家经典著作之一。孔子,名 ,字 , 时期鲁国人,我国古代伟大的 、 。
(2)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论语》中的句子, , 。
(3)《论语》中认为能保持君子风格的一句是 , ?
(4)阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是: , 。
参考答案
1.答案:ABD.没有通假字;
C.有通假字,“有”同“又”,用于整数和零数之间。
故选:C。
解析:本题是对通假字的考查。要求平时多记忆,多积累。要结合句意来分析解答。
2. 答案:lún;dān;gōng;dǔ;xǐng;yùn
解析:本题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。
3. 答案:(1)句意:可以把他当做老师了。古义:可以、凭借,两个词;今义:表示可能、许可。
(2)句意:吃着粗饭,喝着白水。“疏”古义:粗的;今义:远。“水”古义:冷水;今义:所有水的总称。
(3)句意:一个普通人的志向不可能被夺去。古义:普通的人,男子汉。今义:贬义词,无学识,无智谋的人。
(4)句意:我每天多次反省自己。古义:几次,多次;今义:数词三。
答案:
(1)可以、凭借,两个词;可能、许可
(2)粗的;远;冷水;所有水的总称。
(3)普通的人,男子汉;贬义词,无学识,无智谋的人。
(4)几次,多次;数词三。
解析:本题要结合积累的文言实词进行分析。在平时的学习中,必须熟记重点的课下注释,然后对通假字、古今异义、词类活用等现象进行归纳整理。
4. 答案:(1)旧的知识;新的理解与体会;
(2)迷惑;
(3)疑惑;
(4)可以凭借;成为;
(5)能忍受;
(6)学习的人;
(7)以……为乐;
(8)粗粮;冷水;
(9)胳膊;
(10)正当。
解析:本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可。
5. 答案:(1)时:名词作状语,按一定的时间;
(2)日:名词作状语,每天;
(3)故:形容词用作名词,旧的知识;
(4)传:动词用作名词,传授的知识;
(5)饭:名词用作动词,吃;
解析:本题考查词类活用的判断。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思,确定其具体用法。
6. 答案:学习方法、学习乐趣、为人态度
解析:此题考查名篇名句理解与默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象。
7. 答案:(1)温故而知新(重点字:故)
(2)学而不思则罔,思而不学则殆(重点字:罔、殆)
(3)择其善者而从之,其不善者而改之(重点字:善)
(4)有朋自远方来,不亦乐乎(重点字:亦)
(5)文质彬彬 然后君子君子(重点字:彬彬)
(6)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(重点字:匹)
(7)吾日三省吾身(重点字:吾)
(8)知之者不如好之者,好之者不如乐之者(重点字:知)
(9)逝者如斯夫,不舍昼夜 (重点字:逝)
(10)三人行,必有我师焉 (重点字:焉)
(11)温故而知新 择其善者而从之,其不善者而改之(重点字:择)
解析:本题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字,此题根据上下文进行默写,回忆诗文中与之对应的诗句,注意不要出现多字、少字、错别字的情况。
8. 答案:(1)孔子及其弟子言行,儒,丘,仲尼,春秋,思想家,教育家。
(2)择其善者而从之,其不善者而改之。
(3)人不知而不愠,不亦君子乎?
(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
解析:本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。论语
一箪食
曲肱
博学而笃志
三省吾身
不愠
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