初中美术人教版八年级上册第1课 诗书画印的完美结合集体备课课件ppt

这是一份初中美术人教版八年级上册第1课 诗书画印的完美结合集体备课课件ppt，共48页。PPT课件主要包含了问什么是中国画呢，山水画，作品欣赏分析，诗与画的结合，书与画的结合，书画题款发展，题款的类型，印与画的结合，印章的种类，不同位置的印等内容，欢迎下载使用。

我们来对比一下西方油画和中国画的不同。
材料不同油画：画布、油画颜料、油画笔 国画：笔墨纸砚，宣纸、国画颜料画面不同油画：只有绘画 国画：几乎每幅画面都有诗书画印四个元素。
西方绘画更注重客观事物的逼真再现，中国画则是更注重物象内在精神和作者主观情感的表达，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉 。
中国画是中国传统民族绘画的统称，也称国画或水墨画。它是以墨为主要颜料，以水为调和剂，以毛笔为主要工具，以宣纸和绢帛为载体的具有民族特色的特有画种。
题材可分人物、山水、花鸟等

诗与画的结合也是随着书与画的结合而出现的，那就是出现了喜欢作诗或作词的画家，而书法又写得不错，这样他就用不错的书法把他的诗书到他的画上了，诗画作为两门艺术，各有长处与短处，两者结合起来，便能取长补短。
苏轼赞誉王维说其“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。” 绘画史称唐代王维是诗画结合的创始人。
《潇湘竹石图》北宋 苏轼
苏轼的作品强调“诗画本一律，天工与清新”固被誉为“诗为有声画，画为无声诗”。
中国是一个诗的国度,同时也是一个有着深厚绘画传统的大国,诗画结合历史久远。诗和画在中国文化里,无疑是一对最为紧密的姐妹艺术.
《不倒翁》幽默风趣，含义深刻，借京剧中的丑角形象，把唯利是图、奉上欺下、卖国求荣的汉奸形象揭露得淋漓尽致。
在诗、书、画、印的结合过程中，书与画的结合恐怕要比其余两种与画的结合要早得多，这是由于中国的书画工具相同，操作时有许多共同之处的缘故。
中国画中的以书写款又叫做“落款”，一般来说是不可缺少的，题款可以写一个题目，一行自己想说的话，或一首诗，一段散文，当然还要题上作者姓名及日期。
书画题款发展
在画上题款是我国传统绘画的一种创造是经过较长的历史发展而形成的。五代以前的绘画除少数外一般都不落款，宋代画题款逐渐增多，但尚未普遍，现在的两宋名画中，无款、无章者仍为多数。五代文人画有较大的发展，在书画上题款也日益普遍。明清的画题款，比五代更进一步，并且逐渐讲究其艺术性，要求书画并工。
《二羊图》是开题款先河的作品
题款的类型：
印、就是印章，最初只是一种信物，与画没有关系的。宋代有人开始把印押在了画上，但那也是作为一种印证之用，以表明此画的所有权。印可以是作画者的，可以是鉴赏者的，也可以是收藏者的。这便是文人画中的诗书画印结合的历史背景。
印章在书画作品中的作用：
（1）书画的所有权。（2）能补充章法构图，完善构图的作用。（3）点缀画面的作用。活跃画面氛围。（4）在书画作品补充作品内容。
1、姓名章--------作家的名字2、斋馆章--------表示画家的住处或者画室3、闲 章-------内容随意的章大都是刻一句 成语格言之类的，闲章五花八门，是最有个性的章。
活学活用：用我们这堂课所学的内容为这幅画题款、钤印。要求：1、写一个题目或一首诗，还要写上姓名及日期。 2、用书法的形式写到画面中。 3、印章画出外形即可。