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    牛津译林版四年级英语上册-Project 2 My snack bar Part A, B, C D & E 课件(共27张)
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    英语新版-牛津译林版Project 2 My snack bar教案配套ppt课件

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    这是一份英语新版-牛津译林版Project 2 My snack bar教案配套ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了考考你 红茶,black tea,food,drink,shoes,ice creams,It’s,They’re,你来选一选,前后同学交流 等内容,欢迎下载使用。

    What d yu like?
    Favurite fd:
    Favurite drink:
    Favurite clur:
    My prfile:我的个人信息:
    English name:
    你也来介绍一下自己吧:
    My (English)name is…
    I like…(食物或饮料)
    今天我们要开一个属于我们自己的小吃店
    Let’s plan(开店计划)
    第一步 Chse a name.起好店名第二步 Prepare fr the fd准备食物第三步 Train the shp assistant店员培训第四步 Open the snack bar开张营业
    第一步 Chse a name.起好店名
    Sam ’s Snack Bar
    She/He is … and …
    Her/His … is …Her/His … are …
    fat/ thin, tall/shrt, cute, beautiful,lvely, funny…
    big/small, lng/shrt,…
    This is …’s Snack bar.
    ’s Snack Bar
    We like ...
    同桌合作,为你们的小吃店名字作一个宣传:
    第一步 Chse a name起一个店名第二步 Prepare fr the fd准备食物
    很多物品都想去我们的 snack bar.大家一起来挑选一下吧!
    Rules:看到需要的物品,大声读出 看到不需要的物品,说:N, thanks.
    a glass f milk
    I have sme hamburgers .
    They’re n the table.
    in the fridge.
    为什么milk要用“It’s…” ?
    milk 是不可数名词
    Sam ’s Snack Bar
    We/I have ...
    They’re n/in…. / It’s n/in….
    What d yu have?
    Where are the…? / Where is the…?
    你觉得老师这样摆放合理吗?
    注意:ndles为复数
    We have ... We have…
    They’re n/in…. / It’s n/in….
    Where are the…? / Where is the…?
    看看对方店铺有些什么 食品饮料,摆放是否整齐、合理
    提示:不合理的马上修正
    Orange juice
    Hw much is the…? It’s…yuan.
    Hw much the ndles?
    They’re…yuan.
    提示:小吃店的食品价格不能太高
    观察一下老师的价格,有什么问题?
    10秒钟快速记忆老师店里的价格
    Play a game:
    Hw much is the…?
    方法:请同学随意提出4样食品的价格, 大家来汇报,看看价格制定是否都合理
    提示:发现不合理的请马上修改
    记住:ndles为复数 Hw much are the…? They’re…yuan.
    What wuld yu like?What wuld yu like? I’d like a pie.I’d like sme rice.They’re all very nice.
    Let’s chant
    .
    Make a chant
    第一步 Design a snack bar lg设计店标第二步 Prepare fr the fd准备食物第三步 Train the shp assistant店员培训
    刚才表演的顾客文明吗?
    Thank yu! /N, thanks.
    Yes, I’d like…, please.
    别忘了买单哦!Hw much is it/are they?
    说说看,顾客要用哪些文明用语?
    第一步 Design a snack bar lg.设计小吃店标第二步 Prepare fr the fd准备食物第三步 Train the shp assistant店员培训第四步 Open the snack bar开业
    活动开始: 一人扮演服务员, 一人扮演顾客!
    Gd mrning!/ Welcme t… Gd mrning! Can I help yu? /What wuld yu like? Yes, I’d like…, please. Anything else? …, please./ N, thanks. Here yu are. Hw much is it/ are they? It’s … yuan. /They are…yuan. Gdbye.
    圣诞节到了Sam’s Snack Bar又推出了新品
    老师需要聘请服务员 要求:会用英语推荐这些新品种
    What abut a/an/sme…?
    Wuld yu like …?
    It’s new/very nice/cheap/...
    a cup f flwer tea
    a glass f mang juice
    an apple pie
    Merry Christmas and Happy New Year!
    一人请客,邀请两人结伴购买
    Eat mre healthy fd 多吃健康食品
    Eat less junk fd少吃垃圾食品
    在欢度节日的同时,要注意合理的饮食哟!
    1. Add mre healthy fd and drinks fr yur snack bars 为你们的小吃店增加等多健康的食品和饮料
    2. Change rles and play the game after class 角色交换,继续玩snack bar游戏
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