西师大版四年级上册角的度量教课ppt课件
展开把我们所学的角从大到小排一排
怎样用量角器画出75°的角呢?
2. 尝试画一个75°的角。
3. 小组合作交流:画角方法:告诉小组成员,你是按怎样的步骤来画的?还有其他画角的方法吗?
一、自主学习: 用量角器画一个75°的角。
135° 87°
二、合作学习: (1)、用量角器画下面的角
一副三角板分别有哪些度数的角?
我发现∠1+∠2+∠3=
三角形的内角和等于180°
想:用三角板的90°+45°=135°。
你还能用三角板拼出哪些角?在小组内交流。
(2)、怎样用三角板画出 135 °的角。
1. 画一条射线,让量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。
2. 在量角器75°的地方点一个点。
3. 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。标出数据。
五、反馈检测 用工具画出下面这些度数的角
1.一个直角和一个锐角可以拼成一个什么角
2. 两个角刚好能拼成一个平角,如果其中一个角是钝角,那么另一个角是什么角?
西师大版四年级上册角的度量多媒体教学ppt课件: 这是一份西师大版四年级上册角的度量多媒体教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了读作角1,比一比,用量角器量角的步骤,∠140°,∠240°等内容,欢迎下载使用。
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