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    小学语文人教部编版二年级上册课文27 妈妈睡了课后作业题

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册课文27 妈妈睡了课后作业题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    妈妈睡了
    睡梦中的妈妈eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(美丽,温柔,好累))
    知识梳理
    妈妈在哄“我”午睡的时候,自己先睡着了,本文细致地描写了妈妈睡着的样子,既 又 。妈妈之所以睡得那么沉,是因为她干了好多的活,太累了,应该好好休息。
    过关演练
    一、选择题
    1.下列选项中括号里字词搭配恰当的一项是( )。
    A.这道题,到(低)怎么做呢?
    B.奶奶的呼吸那么(沉)。
    C.小姑娘明亮的眼睛紧紧(关)上了。
    D.风在树叶间(刮),发出(沙沙)的响声,可妈妈全(看)不到。
    2.妈妈的爱是夏日里的一碗绿豆汤,是冬日里的一杯姜糖水。下面的古诗表现了妈妈的爱的是( )
    A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
    B.离离原上草,一岁一枯荣
    C.慈母手中线,游子身上衣
    3.下列加点字括号内读音不正确的一项是( )。
    A.妈妈太累了,这该好好睡一觉(jià)了。
    B.他们都觉(jué)得自己的猜测是正确的。
    C.人们听了他的话,都哄(hōng)笑起来。
    D.妈妈在哄(hǒng)我睡觉的时候,自己先睡着了。
    E.妈妈告诉我不要跟着别人起哄(hōng)。
    二、填空题
    4.我是辨字小能手。
    谈(谈话) 喝(_____) 挂(_____) 桐(______)
    淡(淡淡) 渴(_____) 桂(_____) 铜(______)
    坡(______) 梅(_____) 明(_____) 纱(______)
    披(______) 海(_____) 朋(_____) 沙(______)
    5.拼一拼,写一写。
    liǎn hóng(____)chuāng wài(____)xià chén(____)tóu fà(____)xiān hòu(____)
    6.照样子,写一写。
    捏泥人 ___京戏 ___围棋
    甩甩头 ____头 ___手
    一方鱼塘 一___石桥 一___大树
    三、现代文阅读
    我是阅读小能手。
    妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:“鱼肉最有营养,猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:“妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢?”妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。”
    日子一天天过去了,小强长成大人了,妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说:“妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:“妈妈,您怎么不吃?”妈妈无奈地说了句意味深长的话:“天下妈妈都是一样的,为了让孩子多吃,自己却不舍得吃一口!”小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。
    从此,小强特别孝敬妈妈:好吃的先给妈妈,下班陪妈妈聊天,天热给妈妈扇风驱蚊,天冷给妈妈买来保暖衣服……
    7.照样子,写句子。
    例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。
    ⑴妈妈疼爱小强。(特别)____________________________________
    ⑵妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)____________________________
    8.如果你的妈妈也说爱吃鱼头,你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?
    ________________________________________________________
    9.你觉得小强终于懂得了什么?从文中找找答案,用“____”画出来。
    课外阅读
    ___________
    放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
    10.这个短文共有(___)句话。
    11.将下面空白的地方补充完整。
    (_______)开水 (______)故事 (______)书包
    12.我是怎样照顾奶奶的?
    _______________
    13.请你给短文写个题目,填在短文前的横线上。
    14.说说奶奶为什么笑了?
    ______________________
    15.想一想,并说说爸爸妈妈回来后,他们会说些什么?
    _______________________
    四、书面表达
    16.看图写话。
    仔细看图,妈妈的头发有什么特点?它有什么作用?发挥想象写一写。
    参考答案
    1.C
    2.C
    3.E
    4.喝水 挂在 梧桐 口渴 桂花 铜号 山坡 梅花 明天 纱布 披着 海洋 朋友 沙滩
    5.脸红 窗外 下沉 头发 先后
    6.唱 下 摇摇 拍拍 孔 棵
    7.妈妈特别疼爱小强。 妈妈温和地说:“妈妈喜欢吃鱼头。”
    8.不是,妈妈只是不舍得吃,想把好吃的留给我吃。
    9.小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。
    10.4
    11.倒 讲 放下
    12.我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。
    13.奶奶笑了
    14.因为我懂事了,学会照顾别人了。
    16.妈妈那一头柔柔的长发,让人看上去就舒服,可妈妈偏不喜欢。原本,在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。看着,就想让人摸一摸,一头的黑发,像沙发一样软,让人很羡慕。可是妈妈却还要去美发。妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露,呵护她那头发。现在却迷上了美发。每个周末,约几个朋友去理发店。染上这个颜色啊,那个颜色啊,换来换去。本来妈妈坐一会儿就烦,可是去理发店,坐几个小时都不厌烦。理发店回来,就在我面前晃来晃去,弄得我看电视都不能专心看,非要说她好看才肯离去。我最讨厌妈妈染发了,一会儿这个颜色,一会儿那个颜色,花花绿绿的,一点儿也不好看,可她自己却偏觉得好看。妈妈迷了几个月,又喜新厌旧了。又要去理发店,要回她那乌黑飘逸的头发。染发师又要忙活起来了。染完之后,妈妈又照了照自己的头发,说:还是原来的头发漂亮。我赞许地点了点头。
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