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小学语文3 植物妈妈有办法教课内容课件ppt
展开自由大声地朗读课文,要求:1、借助拼音,读准字音。2、标好自然段序号,把句子读通顺,难读的地方多读几遍。
苍耳 铠甲 孩子 挂住皮毛 田野山洼
cāng kǎi jiǎ guà yě wā
有水汇低洼。右手才能挂。有女叫娃娃。
孩子 长大 告别 四海为家
蒲公英 降落伞 娃娃 乘着风 纷纷出发
豌豆 晒太阳 豆荚 炸开 蹦着跳着
仔细观察 知识 粗心 得不到
1.孩子/如果已经长大,就得/告别妈妈,四海为家。
2.苍耳妈妈/有个好办法,她给孩子穿上/带刺的铠甲。
3.豌豆妈妈/更有办法,她让豆荚/晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
课文介绍了()、()、()这三种植物传播种子的方法。
蒲公英 晒太阳苍耳 降落伞豌豆 挂皮毛
读一读,选一选。(填序号) ①角 ②脚 ①直 ②植 ①分 ②纷山( ) ( )树 ( )数( )步 ( )线 ( )乱 触( ) 笔( ) ( )纷 三( )形 ( )物 ( )开
读一读,选一选。(填序号) ①角 ②脚 ①直 ②植 ①分 ②纷山( 1 ) ( 2 )树 ( 1 )数( 2 )步 ( 1)线 ( 2 )乱 触( 1 ) 笔( 1 ) ( 2)纷 三( 1 )形 (2 )物 ( 1)开
(1)我的哥哥是个小书法家,( )写的字真好看。(2)我有一个小妹妹,( )是我们家的开心果。(3)蒲公英妈妈准备了降落伞,把( )送给自己的娃娃。
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。
苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。
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豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下, 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
啪的一声,豆荚炸开 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。
(1)片段中藏着一对近义词和一对反义词,细心的你能找到吗?近义词:( )——( ) 反义词:( )——( ) (2)“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指( ) A.植物妈妈传播种子的知识 B.植物妈妈的种子
柳树妈妈准备了( ), 把它送给自己的娃娃。 只要( ), 孩子们就( )。
柳树妈妈准备了(小绒球 ), 把它送给自己的娃娃。 只要( 风轻轻吹过 ), 孩子们就( 乘着风纷纷回家 )。
樱桃妈妈有个好办法, 她给孩子装满( )。 只要引来( ), 孩子们就能去( )。
樱桃妈妈有个好办法, 她给孩子装满(香甜果汁 )。 只要引来(馋嘴的小鸟 ), 孩子们就能去(小河边,草地间 )。
凤仙花妈妈更有办法, 她让果实( )。 啪的一声,( ), 孩子们就( )。
凤仙花妈妈更有办法, 她让果实( 晒太阳 )。 啪的一声,( 果实炸开 ), 孩子们就(蹦着跳着离开妈妈 )。
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