六年级上册8、生物多样性的意义课堂教学ppt课件

这是一份六年级上册8、生物多样性的意义课堂教学ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了人与动物的关系，人与植物的关系，供人类欣赏，可以净化空气，对号入座等内容，欢迎下载使用。
一天中，我们会做那些事情？其中有多少是与生物有关的？
1、提供给人类做食物；
3、提供给人类做药材；
4、人类可以用植物做成生活用品；
6、提供给动物做食物。
食物多样性与其他生物：
1、花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；
2、蝗虫生活需要以水稻等植物为食物；
3、蚂蚁需要蚜虫制造糖分；
4、各种鱼需要清洁虾清洁口腔；
5、珊瑚虫需要藻类来制造氧气；
6、苍耳需要借助动物来传播种子。
1、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中扮演着不同的角色，它们 、 、 。
2、生物多样性是人类 的基础。
3、 是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。
4、每一种生物需要生活在生物多样性的 中。
5、《生物多样性条约》于 年正式开始实行，每年的 被称为国际生物多样性日。
6、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物即 、 、 ，以及它们所拥有的 和 。
1、下列生物中，没有消失的是（ ）。A.拟斑马 B.袋狼 C.藏羚羊 D.恐龙
2、每一种生物都需要生活在生物（ ）的环境里。A.单一 B.多样性
3、每种生物都需要生活在生物多样性的环境之中。下列动物中，离不开鱼 的是（ ）。A.喜鹊 B.蝙蝠 C.鸭子 D.翠鸟
1、我们每天吃的食物都是间接或直接来自于植物。 （ ）
2、缺少了生物的多样性不利于人类的生存与发展。 （ ）
3、破坏生物的生存环境就是剥夺了它们的生存权利。 （ ）
4、恐龙、拟斑马、袋狼、鳄鱼、狮子都是已经灭绝的动物。（ ）
通过这节课的学习，你能说说生物多样性的意义是什么吗?
生物多样性是人类生存与发展的基础。每一种生物都需 要生活在生物多样性 环境之中。 因为不仅阳光、空气、水源、地域等构成生物的基本生存条件，而且不同的生物通过食物链、食物网彼此构成基本的相互依存条件，任何生物一旦脱离生物种群或群落便无法生存。