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    教科版 三年级上科学-4.6空气占据空间吗 课件(27张PPT)

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    小学6、空气占据空间吗教案配套课件ppt

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    这是一份小学6、空气占据空间吗教案配套课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了你喜欢科学吗,空气会占据空间吗,橡皮泥,空气占据空间,注射器等内容,欢迎下载使用。
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    空气和水、石头等一样,可以占据空间。
    1、把乒乓球放在水槽中,浮在水面上;2、把杯子倒过来,把乒乓球扣入杯子中竖直压入水中;3、观察乒乓球及水面变化。
    实验中有一些玻璃制品,请轻拿轻放。
    实验中要细心观察,将观察到的现象写在实验单上。
    每个人都要轮流实验一次。
    做完实验后及时整理,不要损坏了实验用品,注意桌面整洁。
    乒乓球和水面一起被压下去了。
    用2个注射器分别抽取同样多的水和空气。
    先将管口堵住,然后用一些力把活塞往里压,注意一定不能让空气或水跑出来。
    将管口堵住,然后用一些力把活塞往外拉,注意不要把活塞从筒里完全拉出来
    仔细观察注射器中空气和水占据空间的大小变化,并填写好记录表。
    空气占据空间(体积)的大小可以变化。 空气是由许多微粒组成的,当我们用力压活塞时,微粒间的距离就会变小,空气占据针筒的空间就小了;当我们向上拉活塞时,微粒间的距离就会变大,空气占据针筒的空间也就变大了。
    下面现象利用了空气可以被压缩的特点吗?

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