小学数学苏教版三年级下册八 小数的初步认识课文课件ppt
展开1.经历小数的认识过程,初步了解小数的含义,会读,写一位小数,知道小数各部分的名称。知道自然数和整数。2.进一步认识数的发展,感受数学与现实生活的联系,增强学习数学的兴趣。
【重点】掌握小数的读法和写法。
【难点】理解小数的意义。
在括号里填上合适的分数。
3分米=( )米
6分米=( )米
4角=( )元
9角=( )元
圆珠笔是几元多?用元表示是多少元?
1元2角还可以写成1.2元。1.2读作一点二。
笔记本是几元多?用元表示是多少元?
3元5角还可以写成3.5元。3.5读作三点五。
我们以前学过的表示物体个数的1,2,3,…是自然数,0也是自然数,它们都是整数。像上面的0.5、0.4、1.2和3.5都是小数。小数中的圆点叫作小数点。小数点左边的部分是整数部分,右边的部分是小数部分。
1.2的整数部分是( ),小数部分是( )
3.5的整数部分是( ),小数部分是( )
0.8的整数部分是( ),小数部分是( )
在( )里填合适的数。
在( )里填小数,再读一读。
看图先写出分数,再写出小数。
把一个图形平均分成10份,这样的几份是十分之几,也就是零点几。
1.在一张纸上画一个正方形,做一个你喜欢的小数。
(1)将纸上正方形分一分、涂一涂,表示一个零点几的小数。(2)做好之后和你的同桌互相说一说,表示的是哪个分数和小数。
2.到商店去了解一些商品的价格,试着用小数表示,再和同 学交流。
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