2021学年第一单元单元综合与测试习题
展开这是一份2021学年第一单元单元综合与测试习题,共3页。试卷主要包含了读拼音,写词语,看拼音,写词语,选词填空,把词语补充完整,并说说你的发现,仿写四字词语,注意词的构成,缩句,勤学好问的精神美等内容,欢迎下载使用。
1.读拼音,写词语。
xiān yàn zǎ chén dú shū kuáng wǔ tíng zhǐ
2.看拼音,写词语。
xiān yàn fú zhuāng tià wǔ shuāng bì
róng qiú hù xiāng fá dān tíng chē
5.选词填空。
可爱 敬爱
(1)同学们向( )的老师问好。
(2)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。
详细 仔细
(1)做完作业后,我又( )地检查了一遍。
(2)先生讲得很( ),大家听得很认真。
6.选词填空。
安静 平静
1).湖边一丝风也没有,湖面( )得像一面大镜子。
2).窗外十分( ),树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
7.把词语补充完整,并说说你的发现。
摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )
提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱
( )疾( )快 ( )干( )燥
我发现这些词特点________________________。
8.仿写四字词语,注意词的构成。
(2)急急忙忙:_________________ _________________
9.缩句
凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。
____________________________________________________________
10.勤学好问的精神美
(1)“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?”这是一个反问句,改为陈述句是:______________________________________________________________________________
(2)孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”这段话讲孙中山不懂就要问的原因,体现了他强烈的____________和________________的可贵精神。
11.读下列有新鲜感的句子,按要求完成练习。
(1)书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。
为了更好地表达句子的意思,我会重读词语“____________”,理由是______________。
(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)
____________________________________________________________
(3)他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)
参考答案
1.鲜艳 早晨 读书 狂舞 停止 荒凉 笛声 罚站 所以 互相
2.鲜艳 服装 跳舞 双臂 绒球 互相 罚单 停车
3.坪坝 飞扬 评价 场地 刮风 服气 凤凰 朋友
5.敬爱 可爱 仔细 详细
6.平静安静
7.头 脑 头 发 牙 爪 心 胆 面 耳 手 脚 眼 手 口 舌 都含有身体部位名称
8.(1)轻轻抱起慢慢走过(2)明明白白慌慌张张
9.影子在墙上摇晃。/凤尾竹的影子在墙上摇晃。
10.(1)这样糊里糊涂地背,没有用
(2)求知欲望 勇于探索真知
11.一点儿 “一点儿”强调了他确实不懂书里说的意思 下雨了,渴了很久的小草开心地享受着甘霖。 如果他们想在放学以前出来游戏,那么他们的老师是要罚他们站墙角的。
12.滴滴 哗哗 沙沙 傍晚 教室里 操场上 长满青苔的树林里 走来了许多小朋友 猴子 大熊猫 孔雀 长颈鹿 斑马 红色 黄色 绿色 紫色 蓝色 同学们在操场上玩耍
13.学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
14.有的猴子津津有味地啃着苹果,有的猴子倒挂在树上荡秋千。 有的猴子在懒洋洋地晒太阳
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