2020-2021学年云南省保山市龙陵县龙江乡八年级(上)开学数学试卷
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一、单选题(本题共计8小题,总分26分)
1.(3分)在下列实数中,是无理数的是( )
A.3.14159 B. C.4 D.
2.(3分)如图,小明从点O出发,先向西走40米,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示(10,20)表示的位置是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
3.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,点P是边BC上的动点,则AP长不可能是( )
A.2.5 B.3 C.4 D.5
4.(3分)如图,∠1=∠2=45°,∠3=55°( )
A.115° B.125° C.135° D.145°
5.(3分)把不等式组:的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
6.(3分)某校对初中三年级同学的视力进行了调查,如图是根据调查结果绘制的频数分布直方图,则视力在0.9以下的人数所占的百分比是( )
A.47.5% B.45% C.55% D.17.5%
7.(4分)不等式组(a≠b)的解集是x>b,则a与b的关系为( )
A.a>b B.a<b C.a>b>0 D.a<b<0
8.(4分)若2xm+n﹣2y与﹣3xym﹣4﹣n是同类项,则( )
A.m=4,n=1 B.m=﹣4,n=1 C.m=4,n=﹣1 D.m=1,n=﹣4
二、填空题(本题共计6小题,总分24分)
9.(4分)已知点P(3a﹣1,3a+2)是x轴上的点,则P的坐标为 .
10.(4分)已知x、y满足方程组,则x﹣y的值为 .
11.(4分)满足﹣<x<的整数x是 .
12.(4分)若点P(1﹣m,m)在第二象限,则(m﹣1)x>1﹣m的解集为 .
13.(4分)已知:某品牌不锈钢锥体的平面图如图所示,设计要求是AB∥CD,且∠A=∠C=143°,∠E= 时满足要求.
14.(4分)A,B两地相距150千米,甲、乙两车分别从A,同向而行,甲车3小时可追上乙车,两车1.5小时相遇,那么甲、乙两车的速度分别为 .
三、解答题(本题共计9小题,总分70分)
15.(8分)计算:
(1);
(2).
16.(6分)解方程组:.
17.(6分)解不等式组,并写出不等式组的整数解.
18.(8分)如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点),C的坐标分别为(﹣4,4),(﹣1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系;
(2)把三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形A′B′C′,且点A,B,B′,C′;
(3)求三角形ABC的面积.
19.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,OF⊥OD.
(1)请写出图中两对互余的角和两对相等的角(直角除外);
(2)如果∠AOD=40°,试求∠BOF,∠COP的度数.
20.(7分)如图是一个正方体纸盒的展开图,在其中的三个正方形A,B,C内分别填入适当的数;B面上的数等于它对面上的数的绝对值;C面上的数与它对面上的数互为相反数.求A+B+C的值是多少.
21.(7分)已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,交AB于H,∠AGE=50°
22.(8分)我旗某中学积极组织学生开展体育活动,为此该校抽取若干名学生对“你最喜欢的球类运动项目是什么?”进行问卷调查,整理收集到的数据绘制成如下统计图
(1)参加问卷调查的学生有 名.
(2)将统计图(1)中“足球”部分补充完整.
(3)统计图(2)中“乒乓球”部分扇形所对圆心角是 .
(4)若全校共有2000名学生,估计全校喜欢篮球的学生有 名.
23.(12分)某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如表所示
A
B
进价(万元/套)
1.5
1.2
售价(万元/套)
1.65
1.4
该商场计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润9万元.
(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?
(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍.若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?
2020-2021学年云南省保山市龙陵县龙江乡八年级(上)开学数学试卷
参考答案与试题解析
一、单选题(本题共计8小题,总分26分)
1.(3分)在下列实数中,是无理数的是( )
A.3.14159 B. C.4 D.
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【解答】解:A.3.14159是有限小数,属于有理数;
B.是分数,故本选项不合题意;
C.4是整数,属于有理数;
D.,是无理数.
故选:D.
2.(3分)如图,小明从点O出发,先向西走40米,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示(10,20)表示的位置是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
【分析】根据题意可得:小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示,即向西走为x轴负方向,向南走为y轴负方向;则(10,20)表示的位置是向东10,北20;即点B所在位置.
【解答】解:根据如图所建的坐标系,易知(10,
故选:B.
3.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,点P是边BC上的动点,则AP长不可能是( )
A.2.5 B.3 C.4 D.5
【分析】利用垂线段最短分析.
【解答】解:已知,在△ABC中,AC=3,
根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3,AP=5,
故选:A.
4.(3分)如图,∠1=∠2=45°,∠3=55°( )
A.115° B.125° C.135° D.145°
【分析】根据对顶角相等以及平行线的判定得出l1∥l2,再根据平行线的性质求出∠3=∠6,即可得出∠4的度数.
【解答】解:如图,
∵∠1=∠2,∠3=∠5,
∴∠1=∠7,
∴l1∥l2,
∴∠3=∠6,
∵∠3=55°,
∴∠8=55°,
∴∠4=180°﹣∠6=180°﹣55°=125°.
故选:B.
5.(3分)把不等式组:的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】分别求出各个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.
【解答】解:解不等式①,得x>﹣1,
解不等式②,得x≤1,
所以不等式组的解集是﹣8<x≤1.
故选:B.
6.(3分)某校对初中三年级同学的视力进行了调查,如图是根据调查结果绘制的频数分布直方图,则视力在0.9以下的人数所占的百分比是( )
A.47.5% B.45% C.55% D.17.5%
【分析】求出调查总人数和视力在0.9以下的人数即可求出相应的百分比.
【解答】解:×100%=47.4%,
故选:A.
7.(4分)不等式组(a≠b)的解集是x>b,则a与b的关系为( )
A.a>b B.a<b C.a>b>0 D.a<b<0
【分析】根据“同大取较大”的法则即可得出结论.
【解答】解:∵不等式组(a≠b)的解集是x>b,
∴a<b.
故选:B.
8.(4分)若2xm+n﹣2y与﹣3xym﹣4﹣n是同类项,则( )
A.m=4,n=1 B.m=﹣4,n=1 C.m=4,n=﹣1 D.m=1,n=﹣4
【分析】直接利用同类项的定义(所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项)得出m,n的值,进而得出答案.
【解答】解:∵单项式2xm+n﹣2y与﹣2xym﹣4﹣n是同类项,
∴,
解得,
故选:C.
二、填空题(本题共计6小题,总分24分)
9.(4分)已知点P(3a﹣1,3a+2)是x轴上的点,则P的坐标为 (﹣3,0) .
【分析】根据x轴上点的坐标特点,纵坐标为0,则有3a+2=0,求出a即可求点P的坐标.
【解答】解:∵点P(3a﹣1,2a+2)是x轴上的点,
∴3a+3=0,
∴a=﹣,
∴3a﹣1=﹣3,
∴P点坐标为(﹣3,0),
故答案为(﹣3,0).
10.(4分)已知x、y满足方程组,则x﹣y的值为 1 .
【分析】一般解法是求得方程组的解,把x,y的值代入到代数式求值,但观察方程组未知数的系数特点,把两方程分别看作整体,直接相减,即可求得x﹣y的值.
【解答】解:在方程组中,
①﹣②得:x﹣y=1.
故答案为:3.
11.(4分)满足﹣<x<的整数x是 ﹣1,0,1,2 .
【分析】根据算术平方根、立方根的意义估算﹣,的整数部分,进而得出答案.
【解答】解:∵12=7,22=7,而1<3<3,
∴1<<8,
∴﹣2<﹣<﹣6,
∵23=3,33=27,而7<10<27,
∴2<<3,
∴满足﹣<x<,3,1,2,
故答案为:﹣8,0,1,7.
12.(4分)若点P(1﹣m,m)在第二象限,则(m﹣1)x>1﹣m的解集为 x>﹣1 .
【分析】第二象限的点的横坐标小于0,纵坐标大于0,即1﹣m<0,则m﹣1>0;解这个不等式组就是不等式左右两边同时除以m﹣1,因为m﹣1>0,不等号的方向不变.
【解答】解:∵点P(1﹣m,m)在第二象限,
∴1﹣m<7,
即m﹣1>0;
∴不等式(m﹣5)x>1﹣m,
∴(m﹣1)x>﹣(m﹣6),
不等式两边同时除以m﹣1,得:
x>﹣1.
13.(4分)已知:某品牌不锈钢锥体的平面图如图所示,设计要求是AB∥CD,且∠A=∠C=143°,∠E= 74° 时满足要求.
【分析】过点E做EF∥AB,根据两直线平行的性质计算角度即可.
【解答】解:如图:
过点E做EF∥AB,
∵AB∥CD∥EF,∠A=∠C=143°,
∴∠A+∠AEF=∠CEF+∠C=180°,
∴∠AEF=∠CEF=37°,
∴∠AEC=74°.
故答案为:74°.
14.(4分)A,B两地相距150千米,甲、乙两车分别从A,同向而行,甲车3小时可追上乙车,两车1.5小时相遇,那么甲、乙两车的速度分别为 75千米/时,25千米/时 .
【分析】设甲车的速度为x千米/时,乙车的速度为y千米/时,根据“同向而行,甲车3小时可追上乙车;相向而行,两车1.5小时相遇”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出甲、乙两车的速度.
【解答】解:设甲车的速度为x千米/时,乙车的速度为y千米/时,
依题意得:,
解得:.
故答案为:75千米/时,25千米/时.
三、解答题(本题共计9小题,总分70分)
15.(8分)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)直接利用立方根的性质以及算术平方根的性质分别化简得出答案;
(2)直接利用二次根式的加减运算法则计算得出答案.
【解答】解:(1)原式=﹣5﹣6+24=13;
(2)原式=(4+3﹣6)
=﹣2.
16.(6分)解方程组:.
【分析】本题应把方程组化简后,观察方程的形式,选用合适的方法求解.
【解答】解:原方程组可化为,
①+②,得10x=30,
x=3,
代入①,得15+6y=15,
y=0.
则原方程组的解为.
17.(6分)解不等式组,并写出不等式组的整数解.
【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
【解答】解:,
由①得,x>﹣2;
由②得,x<,
故此不等式的解集为:﹣2<x<,
其整数解为:﹣1,8,1,2.
18.(8分)如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点),C的坐标分别为(﹣4,4),(﹣1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系;
(2)把三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形A′B′C′,且点A,B,B′,C′;
(3)求三角形ABC的面积.
【分析】(1)直接利用各点坐标建立平面直角坐标系即可;
(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
(3)直接利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.
【解答】解:(1)如图所示:
(2)如图所示:A′B′C′即为所求;
(3)△ABC的面积=3×3﹣×1×2﹣×2×5=9﹣.
19.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,OF⊥OD.
(1)请写出图中两对互余的角和两对相等的角(直角除外);
(2)如果∠AOD=40°,试求∠BOF,∠COP的度数.
【分析】(1)根据角平分线的意义可以得出相等的角,根据对顶角相等得出相等的角;根据垂直的定义和平角的定义可得互余的角;
(2)先根据垂直的定义可得∠DOF=90°,根据平角的定义可得∠BOF=50°,最后根据角平分线的定义可得∠COP=20°.
【解答】解:(1)答案不唯一.
互余的角,如∠AOD和∠BOF;
相等的角,如∠POC=∠POB.
(2)∵OF⊥CD,
∴∠DOF=90°,
∵∠AOD=40°,
∴∠BOF=180°﹣(∠AOD+∠DOF)=50°.
∵∠BOC=∠AOD=40°,
又OP是∠BOC的平分线,
∴∠COP=∠BOC=20°.
20.(7分)如图是一个正方体纸盒的展开图,在其中的三个正方形A,B,C内分别填入适当的数;B面上的数等于它对面上的数的绝对值;C面上的数与它对面上的数互为相反数.求A+B+C的值是多少.
【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,可知“A”的对面是,“B”的对面是﹣,“C”的对面是,根据倒数,绝对值,相反数的定义求出A,B,C的值,代入即可求出A+B+C的值.
【解答】解:由图形可知“A”的对面是,“B”的对面是﹣,
∵A面上的数与它对面的数互为倒数,,
∴A=2;
∵B面上的数等于它对面上的数的绝对值,=﹣2,
∴B=4;
∴C==﹣7.
∴A+B+C=2+4+(﹣7)=0.
21.(7分)已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,交AB于H,∠AGE=50°
【分析】由AB∥CD得到∠AGE=∠CFG,又FH平分∠EFD,∠AGE=50°,由此可以先后求出∠GFD,∠HFD,∠BHF.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠CFG=∠AGE=50°,
∴∠GFD=130°;
又∵FH平分∠EFD,
∴∠HFD=∠EFD=65°,
∵AB∥CD,
∴∠BHF+∠HFD=180°,
∴∠BHF=180°﹣∠HFD=115°.
22.(8分)我旗某中学积极组织学生开展体育活动,为此该校抽取若干名学生对“你最喜欢的球类运动项目是什么?”进行问卷调查,整理收集到的数据绘制成如下统计图
(1)参加问卷调查的学生有 200 名.
(2)将统计图(1)中“足球”部分补充完整.
(3)统计图(2)中“乒乓球”部分扇形所对圆心角是 144° .
(4)若全校共有2000名学生,估计全校喜欢篮球的学生有 500 名.
【分析】(1)根据喜欢羽毛球的有30人,占总人数的15%,据此即可求得总人数;
(2)利用总人数减去其它各项的人数就是喜欢足球的人数,从而作出统计图;
(3)利用喜欢乒乓球的人数所占的比例乘以360度,即可求解;
(4)利用总人数2000乘以喜欢篮球的人数所占的比例即可求解.
【解答】解:(1)参加问卷调查的学生有:30÷15%=200(人),
故答案为:200;
(2)喜欢足球的人数:200﹣80﹣30﹣50=40(人),
;
(3)“乒乓球”部分扇形所对应的圆心角是:360°×=144°,
故答案为:144°;
(4)全校喜欢“篮球”的学生有2000×=500(人),
故答案为:500.
23.(12分)某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如表所示
A
B
进价(万元/套)
1.5
1.2
售价(万元/套)
1.65
1.4
该商场计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润9万元.
(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?
(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍.若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?
【分析】(1)首先设该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备分别为x套,y套,根据题意即可列方程组,解此方程组即可求得答案;
(2)首先设A种设备购进数量减少a套,则B种设备购进数量增加1.5a套,根据题意即可列不等式1.5(20﹣a)+1.2(30+1.5a)≤69,解此不等式组即可求得答案.
【解答】解:(1)设该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备分别为x套,
,
解得:,
答:该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备分别为20套;
(2)设A种设备购进数量减少a套,则B种设备购进数量增加4.5a套,
1.2(20﹣a)+1.2(30+2.5a)≤69,
解得:a≤10,
答:A种设备购进数量至多减少10套.
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