沪科版八年级全册第一节 科学探究:牛顿第一定律课文内容课件ppt
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这是一份沪科版八年级全册第一节 科学探究:牛顿第一定律课文内容课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了习题链接,答案呈现,新知笔记,见习题,经验事实推理抽象,匀速直线运动静止,维持物体运动状态,运动状态,匀速直线运动,经验事实等内容,欢迎下载使用。
1.力与运动的关系:力是改变物体__________的原因,而不是______________________的原因。
2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持________________状态或________状态。
3.牛顿第一定律是在大量__________的基础上,通过__________概括出来的。
1.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( )A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
2.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,所用器材有斜面、小车、刻度尺、木板、棉布和毛巾等,实验装置如图所示。(1)实验中“对物体运动的影响”是比较小车在不同的阻力下以相同的初速度在水平面上由运动到静止所通过的________。(2)怎样做可以保证每次实验小车在平面上有相同的初速度?_____________________________________。
从斜面同一高度处由静止释放小车
3.【中考·铜仁】关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
4.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将( )A.竖直向下匀速运动 B.竖直向下加速运动C.保持原来静止状态 D.竖直向上匀速运动
【点拨】电灯处于静止状态,若吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,根据牛顿第一定律,电灯仍将保持静止状态。
5.正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,将发生的现象( )A.物体会立即停下来 B.物体将慢慢停下来C.物体将做匀速直线运动 D.以上情况都有可能
【点拨】正在运动的物体具有一定的速度,如果物体所受的所有外力同时消失,则物体将不受力的作用,将保持自己原来的速度做匀速直线运动。故选C。
6.如图所示,小球沿弧形轨道从A点运动到B点时,所受外力全部消失,小球将沿轨迹______(填“a” “b” “c” 或“d”)运动,理由是________________________________________________________________________。
所受外力消失,原来运动的物体将沿原来的运动方向做匀速直线运动
7.如图所示,在竖直平面内用细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。(1)请画出小球在A点的受力示意图。
(2)当小球从A点摆到B点时,其运动状态________(填“不变”或“改变”)。(3)当小球运动到B点时,细线恰好断开,则小球将________。当小球运动到B点时,如果一切外力都消失,则小球将______。(均填序号)①在B点保持静止 ②沿BD方向运动③沿BE方向运动 ④沿BF方向运动
8.同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观点,其中正确的是( )A.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态B.一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态C.物体的运动需要力来维持D.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
9.如图所示为高速照相机连拍的自行车极限运动中某运动员在空中的情形,P点为该运动员运动的最高点。如果他运动到P点时所有的外力都消失,他以后的运动可能是( )A.马上停止在P处不动B.沿PA方向竖直下落C.沿PB方向做直线运动D.沿PC方向做曲线运动
【点拨】当他运动到P点时,如果所有的外力都消失,根据牛顿第一定律可知,他会在空中继续沿原来的方向运动,即沿PB方向做匀速直线运动,故C正确。
10.【中考·枣庄】如图是足球运动员踢足球时的场景,下列说法正确的是( )A.足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用B.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变C.脚踢足球使球飞出去,说明力是物体运动的原因D.足球在空中飞行的过程中,若它所受的外力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动
11.【中考·扬州】下列人或物体运动到最高点,若外力全部消失,能保持匀速直线运动状态的是( )
【点拨】当皮球在某次跳到最高点时,皮球在竖直方向上速度为零,水平方向速度不为零,若外力突然全部消失,皮球在水平方向上会保持原来的水平速度,在水平方向上做匀速直线运动。
12.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1,m2的两个小球,随车一起向右做匀速直线运动。当车突然停止时,对两小球的运动情况判断正确的是(设车无限长,其他阻力不计)( )A.若m1<m2,则两小球一定相碰B.两小球一定不相碰C.两小球一定相碰D.若m1>m2,则两球一定相碰
13.如图为荡秋千的情景。当小红荡到最高点时,如果她受到的力全部消失,她的运动状态会怎么样呢?你认为小红将处于________状态,你的判断理由是:______________________。
【点拨】当小红荡到最高点时,速度为零;此时若她受到的力全部消失,则将保持静止状态。
【答案】静止;小红荡到最高点时速度为零,不受外力时将保持静止状态
14.【模拟·保定】如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度h,让小球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是________,若小球到达运动轨迹最高点时所受的外力全部消失,则小球的运动状态是________________________。
水平向右做匀速直线运动
15.NBA球星库里投篮后,篮球在空中的飞行轨迹如图所示,忽略一切阻力。(1)请在图中画出篮球在点C时的受力示意图;(2)篮球运动到点B时的速度为v,如果此时受到的所有力突然消失,请在图中用虚线画出此后篮球的运动轨迹。
16.【中考·桂林选编】小蓉和同学们用如图所示实验装置来探究阻力对小车运动的影响。(1)实验开始前,小蓉让小车从斜面不同高度由静止下滑,大家发现,小车在斜面上的高度越高,小车到达水平木板时的________越大,小车在水平木板上运动的距离越远。从而让大家更加明确了,本实验要使用__________法。
(2)实验中,大家将可调节倾斜角度的斜面与木板平面组合,然后依次将毛巾、棉布铺在木板上,开始探究小车在三种平面上的运动情况,结果发现小车直接冲出棉布末端,在仅有目前已搭建好的实验器材基础上,他们采取____________________的方法完成了整个实验探究过程。
17.【中考·牡丹江】如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答:(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度________。
(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是______________________________。(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,速度减小得越________。(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做___________运动。
使水平面的粗糙程度不同
(5)可见力不是使物体运动的原因,而是改变物体____________的原因。(6)牛顿第一定律是建立在________(填序号)。A.日常生活经验的基础上B.科学家猜想的基础上C.直接实验结果的基础上D.实验和科学推理相结合的基础上
18.“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序:________(用字母表示)。
【点拨】牛顿第一定律的形成过程采用了逐渐逼近的方法,即先实验再推理,图C中有空气阻力,图A中没有空气阻力,所以选C再选A,而图B中,是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下,物体将做匀速直线运动,故正确的顺序应该是CAB。
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?________________________________________________________________________________________________。
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