2021学年第八章 运动和力综合与测试课文ppt课件

这是一份2021学年第八章 运动和力综合与测试课文ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了见习题，习题链接，答案呈现，运动状态惯性，全章热门考点整合专训，长木板，水平木板，斜面顶端由静止，做匀速直线运动，答案C等内容，欢迎下载使用。

1．(2020·衢州)小科骑自行车时发现，在不同的路面上，停止踩脚踏板，车都能继续运动一段距离。于是小科作出了以下猜想。猜想一：车运动的距离可能与路面的粗糙程度有关；猜想二：车运动的距离可能与车速有关。为验证猜想，他用丝绸、棉布、小球、斜面和长木板进行模拟实验，如图所示。
(1)验证猜想一，应分别将丝绸、棉布铺在________(填“斜面”“长木板”或“斜面和长木板”)上，并完成实验。(2)请用所给的器材，设计一个验证猜想二的实验方案(要求简要叙述实验步骤和预期实验结果)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
先后三次将小球从斜面的不同高度由静止释放，测量并记录小球在粗糙程度相同的水平面上运动的距离；如果三次小球在粗糙程度相同的水平面上运动的距离不同，说明小球在水平面上运动的距离与速度有关
(3)小科实验结束后反思，若“探究阻力对物体运动的影响”，那么可以通过比较起始速度相同的同一小球，在不同水平面上运动的距离或______________________________来判断阻力对物体运动的影响。
时间(或小球速度改变的快慢)
2．(2019·武汉)如图所示的是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。(1)实验时，将棉布铺在___________(填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从_______________滑下，观察小车滑行的距离。
(2)由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离________。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将_________________。
3．(中考·福建)大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是(　　)A．老虎静止时没有惯性　B．老虎加速过程惯性增大C．老虎惯性大不易转弯 D．老虎惯性小不易转弯
【点拨】惯性是物体的固有属性，任何物体都具有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与是否受力、速度大小无关，故A、B、D错误，C正确。
4．(2020·淮安)在水平路面上行驶的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动，据此现象可以判断公交车可能正在(　　)A．直行急加速 B．直行急刹车C．向左急转弯 D．向右急转弯
【点拨】在水平路面上行驶的公交车内，挂在横杆下的拉手随车一起运动，当公交车突然减速时，由于拉手具有惯性要保持原来的运动状态，所以悬挂在横杆下的拉手会向公交车前进方向摆动，故B正确。
5．(2019•广州)静止在水平地面上的密闭装置内部如图甲所示，装置内部固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球，忽略杆和球间的摩擦。由于装置开始沿某一水平方向做直线运动，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图乙所示，请由此判断装置是向哪个方向运动(　　)A．东　　　　B．南　　　　C．西　　　　D．北
【点拨】由题图乙可知，小球落下的位置在杆的北方，表明杆向南移动了，即装置向南移动了。
6．(2019·益阳)雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出。下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是(　　)
7．(2019·无锡)如图所示，用尺快速打击最下面的棋子，棋子被击打后飞出去。说明力可以改变物体的________，上面的棋子由于具有________会落在原处。
8．(2020•自贡)明明用水平推力推静止在地面上的桌子，但没有推动，此时(　　)A．水平推力大于桌子的重力B．水平推力小于桌子受到的摩擦力C．水平推力等于桌子的重力D．水平推力等于桌子受到的摩擦力
【点拨】桌子在水平方向上受推力与摩擦力作用而静止，桌子处于平衡状态，则水平推力等于摩擦力；推力与桌子的重力无关。
9．(2020·安顺)网传“2月11日这天地球引力最小，可以将扫把静立于地面”，如图所示，或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作，在任何时候你都能成功，扫把能静立于水平地面主要是利用了________原理，之所以细心操作是为了满足原理中________这一条件，这与地球引力大小并无关系。
【点拨】扫把静立于水平地面时处于静止状态，此时受到的重力和地面对扫把的支持力是一对平衡力，大小相等；细心操作是为了满足原理中在同一直线上这一条件，这与地球引力大小并无关系。
【答案】二力平衡；在同一直线上
10．(2020·常德)在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。(1)实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的________；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是________________________；
木块与桌面间存在摩擦力
(2)现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将________，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定______________；(3)如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5 N的砝码，则弹簧测力计的示数为________。A．10 N　　　　　B．5 N　　　　　C．0 N
11．(2020·新疆)如图所示，小丽在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用质量相等、表面粗糙程度不同的两个物块A、B放在水平木板上进行实验。
(1)用A做实验，水平向左拉动木板时，弹簧测力计的示数如图所示，则木板对A的摩擦力大小为________N。再用A、B叠放在一起做实验(A在下、B在上)，弹簧测力计的示数较大，说明在接触面的粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。
(2)将B放在水平木板上进行实验，再与用A做的实验进行对比，目的是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的___________(填“面积大小”或“粗糙程度”)的关系；用A、B分别做实验时，地面对水平木板的滑动摩擦力大小________(填“相等”或“不相等”)。
12．(2019·益阳)如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力(　　)A．大小等于G　 　B．大小大于GC．方向竖直向下 D．随着手握棒的力增大而增大
13．(2019·安顺)如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为________N；若将F2＝80 N的水平力按图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为________N。
【点拨】图甲中推力作用在B上，以B为研究对象，B做匀速直线运动，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，B物块所受的摩擦力为50 N，再以A、B整体为研究对象，整体受水平向右的推力F1和桌面对其水平向左的摩擦力，由匀速直线运动可知受桌面的摩擦力为50 N；图乙中推力作用在A上，此时接触面的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A所受的摩擦力仍为50 N。
14．(2020·巴中)如图所示，物体甲的质量为0.7 kg，物体乙恰好水平向右做匀速直线运动，则物体乙受到的摩擦力f＝________N。若要使物体乙水平向左做匀速直线运动，则需给乙施加一个F＝________N水平向左的力(不计绳重，绳与滑轮间的摩擦，g取10 N/kg)。