2020-2021年山西省八年级上学期物理9月大联考试卷附答案

这是一份2020-2021年山西省八年级上学期物理9月大联考试卷附答案，共11页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1.如以下图是第二届青年运动会火炬传递手正在传递火炬，关于火炬的长度较合理的是〔 〕
A. 10cm B. 70cm C. 1.5m D. 3m
2.几名同学在讨论测量中出现的误差和错误时，理解正确的选项是〔 〕
A. 认真细致的测量可以防止误差 B. 屡次测量取结果的平均值可以防止误差
C. 测量时的错误就是误差太大 D. 测量中的错误可以防止，而误差不可防止
3.2021年6月23日9时43分，在西昌卫星发射中心我国长征三号乙运载火箭直冲云霄，第55颗北斗导航卫星成功发射。在火箭升空的过程中，以下分析正确的选项是〔 〕
A. 以发射塔为参照物，卫星是静止的 B. 以发射塔为参照物，火箭是运动的
C. 以火箭为参照物，发射塔是静止的 D. 以火箭为参照物，卫星是运动的
4.小明用同一把刻度尺对文具盒的长度进行了四次测量，测量结果分别为18.34cm、18.36cm、18.35cm、18.95cm，那么文具盒的长度应记为〔 〕
5.小张、小李、小王从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B。小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小李以5m/s的速度跑步匀速前进，小王以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，那么〔 〕
A. 小张先到达B地 B. 小李先到达B地 C. 小王先到达B地 D. 三人同时到达B地
6.某汽车在平直公路上行驶，其s-t图像如以下图，以下描述正确的选项是〔 〕
A. 0～t0做加速直线运动 B. 0～t0比2t0～4t0运动的路程长
C. t0～2t0做匀速直线运动 D. 0～t0运动的速度比2t0～4t0运动的速度大
7.以下活动中，用来探究声音产生原因的是〔 〕
A. 将发声的音叉触及面颊
B. 用大小不同的力敲鼓
C. 将发声 置于密闭瓶内并抽气
D. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划
8.如以下图的是朱老师课上向学生们表演“狮吼功〞后的情景：嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。发声前，朱老师要敲一敲红酒杯听其声音，发生时，不断地调节嗓音，使其与红酒杯的频率相同，到达共振而震碎红酒杯。陈老师敲一敲红酒杯的目的是想辨出红酒杯声音的〔 〕
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
9.在学校组织的音乐会上，小明用自制的水瓶琴，为同学们演奏了乐曲?小星星?，水瓶琴如以下图，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 水瓶琴的声音是空气柱的振动产生的 B. 用大小不同的力敲同一瓶子发出声音的音调不同
C. 水瓶琴的声音是通过空气传入人耳的 D. 水瓶琴的声音悦耳清脆是因为声音的响度大
10.如以下图，以下说法正确的选项是 〔 〕
人和一些动物的发声和听觉的频率范围
A. 人发声频率范围是 20~20000Hz B. 人发声的音调比蝙蝠高
C. 狗不能听到超声波 D. 大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内
二、填空题
11.
〔1〕如图甲所示，1元硬币直径的测量值是________cm。如图乙所示，利用一根粗细均匀的铅笔和刻度尺来测量细铁丝的直径，线圈圈数是32圈，那么铁丝的直径是________〔保存两位小数〕cm；
〔2〕清晨，小明绕小区花园步行锻炼身体，借助 中的秒表测量了自己步行一圈的时间，如图丙所示，秒表外圈示数的单位为________，分度值为________，所测的时间为________；
〔3〕如图丁所示，有两种刻度尺，其中________刻度尺更精确，图中使用正确的选项是________刻度尺。〔均选填“A〞或“B〞〕
12.如以下图，该刻度尺的量程是________。刻度尺的正确读数方法是________〔选填“A〞或“B〞〕。
13.中华古诗词中蕴含着丰富的声学知识。“谁家玉笛暗飞声〞中的笛声是由空气柱________产生的；“柴门闻犬吠〞是根据声音的________来辨別的。
14.歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走〞所描述的情景中，以河岸为参照物，青山是________的；以竹排为参照物，青山是________的，这个现象说明了________。
?未来战争?，其中有一段这样的描写：飞行员驾着速度为1000m/s的飞机逃离即将爆炸的核武器基地半分钟后核武器爆炸.35s后飞行员听到爆炸声，接下来又看到一道强烈的火光。〞请指出一处小说描写中的科学错误：________，判断依据是________。
16.阅读短文，答复以下问题。
超声波传感器
超声波传感器是将超声波信号转换成其他能量信号〔通常是电信号〕的传感器。超声波是振动频率高于20kHz的机械波。它具有频率高、波长短、绕射现象小，特别是方向性好、能够成为射线而定向传播等特点。超声波对液体、固体的穿透本领很大，尤其是在阳光不透明的固体中。
超声波碰到杂质或分界面会产生显著反射形成反射回波，碰到活动物体能产生多普勒效应〔反射回波的频率发生变化〕，即碰到远离的物体时，反射回波的频率变低，碰到靠近的物体时，反射回波的频率变高。活动物体移动越快，多普勒效应越明显。超声波传感器通过检测反射回波的频率即可测出活动物体的速度。超声波传感器广泛应用在工业、国防、生物医学等方面。
〔1〕超声波是________的机械波；
〔2〕超声波的特点有________、________〔写出两点即可〕；
〔3〕根据我们学过的知识可知超声波在水中传播的速度________〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕在空气中传播的速度；
〔4〕小明说可以利用超声波的优点，结合超声波传感器来测量地球和月亮的距离。该方法是否可行?________；原因是________；
〔5〕请你说出超声波传感器还可以应用于哪方面：________〔写出一点即可〕。
三、实验题
17.小明用下面的装置做“探究真空是否能传声〞的实验，将闹钟放在真空罩的底座上。
〔1〕如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐________；
〔2〕翻开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐________；
〔3〕推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越________；如果玻璃罩内抽成真空后，________〔选填“能〞或“不能〞〕传出声音；
〔4〕结论：声音的传播需要________；
〔5〕实验时，小明对一现象很好奇：逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，闹钟的响铃声不会完全消失。请你对这一现象尝试解释：________。
18.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度，如以下图，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是“时：分：秒〞。
〔1〕该实验的原理是________；
〔2〕假设在测量过程中，发现小车下滑时间较短，很难准确测出，可采用的措施是________；
〔3〕小车从甲运动至丙的平均速度为________。
〔4〕将表中遗漏的数据补充完整①________②________；
〔5〕分析表中数据可以判断，小车在前半程的平均速度________〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕后半程的平均速度，因此，小车全程做________〔选填“匀速〞或“变速〞〕直线运动；
〔6〕如果让小车过了丙处才开停止计时，那么会导致所测甲至丙段的平均速度偏________〔选填“大〞或“小〞〕，仅凭肉眼很难准确观察小车是否到达所需要测量的终点，如何做才能解决这一问题：________。
19.小明在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调上下还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜测是否正确。下表是他在实验室控制的琴弦条件。
〔1〕如果小明想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为他应该选用编号为________的两种琴弦做实验；
〔2〕如果选用编号为C和E的两种琴弦做实验，那么小明是想探究的问题是弦发声的音调与弦的________的关系，控制不变的量是琴弦的松紧程度、________和________；
〔3〕如果小明想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，他应该选用编号为________的琴弦；
〔4〕随着实验的进行，小明想进一步探究音调上下与琴弦的松紧程度的关系，他接下来进行的操作是：________。
20.用纸条自制卷尺。利用一段未标注刻度的纸条，借助必要的器材为其粗略标注刻度。〔要求：量程1m，分度值1cm〕
〔1〕选择的器材：________。
〔2〕标注刻度的过程：________。
四、简答题
21.黎明同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着，突然听到一声长鸣，黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去．于是他催促妈妈快下车，他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢，〞想一想，他们为什么会得出不同的结论？
五、计算题
22.“区间测速〞是一项先进的监控手段利用了一个计算平均车速的简单原理只需测算距离与通行时间就可以换算出有没有超速行为。假设监测点A、B相距26km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测B点的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如以下图，该路段最高限速120km/h，请通过计算并判断该轿车是否超速?
23.一列火车以速度v向一座山开去，离山700m时鸣笛，经过了4s列车员听到了回声，求：〔声音在空气中传播速度是340m/s〕
〔1〕列车员听到回声时，鸣笛声传播的距离；
〔2〕列车员听到回声时，火车行驶的距离；
〔3〕火车的行驶速度。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．如以下图，火炬的长度与手的长度差不多，故估测为70cm，A选项不符合题意；
B．如以下图，火炬的长度与手的长度差不多，故估测为70cm，B选项符合题意；
C．如以下图，火炬的长度与手的长度差不多，故估测为70cm，C选项不符合题意；
D．如以下图，火炬的长度与手的长度差不多，故估测为70cm，D选项不符合题意。
故答案为：B。

【分析】该题目考查的是长度的估计，平时注意积累记忆即可。
2.【解析】【解答】A．认真细致的测量可以减小误差，A不符合题意；
B．屡次测量取结果的平均值可以减小误差，B不符合题意；
C．测量时的错误是不遵循仪器的使用规那么造成的，是能防止的，不是误差，C不符合题意；
D．测量中错误是可以防止的，而误差是不可防止的，只能减小，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】用刻度尺测量物体的长度时，测量值与真实值之间存在一定的偏差，称为误差，误差不可以被防止。
3.【解析】【解答】A．以发射塔为参照物，卫星相对于发射塔的位置发生改变，卫星是运动的，A不符合题意；
B．以发射塔为参照物，火箭相对于发射塔的位置发生改变，火箭是运动的，B符合题意；
C．以火箭为参照物，发射塔相对于火箭的位置发生改变，火箭是运动的，C不符合题意；
D．以火箭为参照物，卫星相对于火箭的位置没有改变，卫星是静止的，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。
4.【解析】【解答】A．对于长度测量的数据处理，首先去掉错误数据，把18.95cm去掉，剩下的数据取平均值
A选不符合题意；
B．由A选项可知，文具盒的长度为18.35cm，B选不符合题意；
C．由A选项可知，文具盒的长度为18.35cm，C选符合题意；
D．由A选项可知，文具盒的长度为18.35cm，D选不符合题意。
故答案为：C。

【分析】为了减小测量时产生的误差，可以通过屡次测量取平均值来实现。
5.【解析】【解答】由题意可知v小张=30km/h
v小李=5m/s=18km/h
v小王
由 可知，他们的路程相同而小王的速度最大，那么小王的运动时间最短，小瓦王最先到达B地。
故答案为：C。

【分析】物体的路程和运动的速度，利用速度公式求解运动时间，同通过运动时间进行比拟即可。
6.【解析】【解答】A．由于图像是s-t图像，故0～t0做匀速直线运动，A选不符合题意；
B．0～t0比2t0～4t0运动的路程都是2s0 ， B选不符合题意；
C．t0～2t0随着时间的变化，一直是s0 ， 故物体一直处于静止的状态，C选不符合题意；
D．0～t0运动图像中直线的倾斜程度比拟大，故速度比拟大，D选符合题意。
故答案为：D。

【分析】s-t图像中，横坐标为时间，纵坐标为位移，图像的斜率是速度，结合图像分析求解即可。
7.【解析】【解答】解：A、将发声的音叉接触及面颊，感觉音叉振动，说明声音发声时振动，A符合题意；
B、用大小不同的力敲鼓，鼓面振幅不同，响度不同，研究的是响度跟振幅的关系，B不符合题意；
C、罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质，C不符合题意；
D、用硬卡片在梳齿上快划、慢划时听声音的变化，由于梳齿振动频率不同，频率增大，音调变高，声音变高，所以研究的是音调和频率的关系，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止，发声也停止.
声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.
(1)音调:是指声音的上下，它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.
8.【解析】【解答】朱老师通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同到达共振而震碎红酒杯，因为音调与物体振动的频率有关，频率越高，音调越高，所以，表演中调节的是声音的音调。
故答案为：A。

【分析】音调描述声音的上下，与物体振动的快慢有关，物体振动越快，发出的声音的音调就越高。
9.【解析】【解答】A．水瓶琴敲击时是水和瓶子共同振动发生，A选不符合题意；
B．用大小不同的力敲同一瓶子发出声音的响度不同，B选不符合题意；
C．水瓶琴的声音是通过空气传入人耳的，C选符合题意；
D．水瓶琴的声音悦耳清脆是因为声音的音色，D选不符合题意。
故答案为：C。

【分析】声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，音调描述声音的上下，与物体振动的快慢有关，物体振动越快，发出的声音的音调就越高。
10.【解析】【解答】A．由题可知，人发声频率范围是85~1100Hz；A不符合题意；
B．由题可知，蝙蝠发声频率范围是10000~120000Hz；可知蝙蝠发声的频率高于人的发声频率，所以人发声的音调比蝙蝠低；B不符合题意；
C．由题可知，狗的听觉频率的范围是15~50000Hz，而频率大于20000Hz的声称为超声波，所以狗能听到超声波；C不符合题意；
D．由题可知，大象发声频率范围是14~24Hz；而蝙蝠听觉频率范围是1000~120000Hz，所以大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内；D符合题意。
故答案为：D

【分析】人的听力范围是20赫兹-20000赫兹，频率高于20000赫兹的声音为超声，频率低于20赫兹的为次声，超声和次声人耳都听不到。
二、填空题
11.【解析】【解答】(1)图甲刻度尺的分度值为1mm，起始端值为5.00cm，末端刻度刻度为7.60cm，因此该物体的长度7.60cm-5.00cm=2.60cm刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；线圈左端与10.00cm对齐，右端与15.0cm对齐，估读为15.00cm，所以线圈的长度为L=15.00cm-10.00cm=5.00cm
线圈一共n=32圈，铁丝的直径为d= ≈0.16cm(2)由图可知，秒表外圈示数的单位是s；在1s之间平均分成10等份，所以一份是0.1s，也就是秒表的分度值是0.1s。示数为1min39.8s=99.8s(3)由图甲可知，A刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；B刻度尺1cm又分为5个小刻度，故分度值为2mm，所以A刻度尺更精确些。刻度尺使用时刻度线越贴近物体误差越小，所以B的放置方法正确，因为物体一端与0刻度线对齐。

【分析】测量时间的长短需要用秒表来测量，小表盘是分钟，大表盘是秒钟，结合指针读数即可；用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺应放正，与被测物体应紧贴在一起，视线与尺面垂直；刻度尺的分度值就是相邻两刻度的距离，观察刻度尺求解即可；用刻度尺读数时，需要估读到分度值的后一位。
12.【解析】【解答】由图可知，该刻度尺的最大量程为10cm，所以量程为0～10cm。读数时应当垂直于尺面，故正确的读数方法为B。
【分析】量程指的是刻度尺的测量范围，用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺应放正，与被测物体应紧贴在一起，视线与尺面垂直。
13.【解析】【解答】“谁家玉笛暗飞声〞中的笛声由空气柱的振动产生，音色是由发声体本身决定的一个特性，“柴门闻犬吠〞是根据声音的音色来区分。
【分析】声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。不同声音有不同的品质与特色，即音色不同，可以通过音色来区分声音。
14.【解析】【解答】以河岸为参照物，青山是静止的；青山相对于竹排位置不断变化，以竹排为参照物，青山是运动的。这种现象说明物体的运动和静止具有相对性。
【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。
15.【解析】【解答】声音在空气中传播的速度为340m/s，远小于飞机飞行的速度1000m/s，故声音无法追及飞行员，所以飞行员无法听到爆炸声。
【分析】声音在空气中的传播速度为340m/s，小于飞机的速度，故相对于飞机向后运动。
16.【解析】【解答】(1)超声波指的是高于20000Hz，故高于20kHz的是超声波。(2)由材料可知，具有频率高、波长短、绕射现象小，特别是方向性好、能够成为射线而定向传播等特点，故任选两个优点即可，绕射现象小；方向性好(或对液体、固体的穿透本领大)。(3)一般情况下声音在固体中传播最快，在液体中传播速度次之，在气体中传播最慢，故超声波在水中传播的速度大于在空气中传播的速度。(4)由于超声波是一种声波，声波的传递需要介质，而月球和地球之间是真空环境，不能传声，故不可以；理由是真空不能传播声。(5)超声波传感器应用可以有用超声波测速。
【分析】〔1〕人的听力范围是20赫兹-20000赫兹，频率高于20000赫兹的声音为超声；
〔2〕超声波的能量和传播方向比拟集中；
〔3〕声音可以在固体、液体、气体中传播，传播速度不同，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，在液体中传播速度介于两者之间；
〔4〕声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，声音可以在固体、液体、气体中传播；
〔5〕声音在传播的过程中遇到障碍物会被反射，这种现象叫做回声；结合声音在介质中的传播速度和传播的时间，利用速度公式求解声音传播的距离。
三、实验题
17.【解析】【解答】(1)在抽气的过程中，玻璃罩内的空气减少，所以声音传播的介质减少，因此听到声音将会减小。(2)再翻开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，由于声音传播的介质增多，因此听到声音将会变大。(3)由于介质〔空气〕逐渐减少，故声音逐渐减小。如果完全没有空气了，将会听不到声音。(4)由实验现象可知，声音的传播需要介质。(5)由于真空罩内空气不能完全抽干净，所以逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，闹钟的响铃声不会完全消失。
【分析】〔1〕〔2〕随着空气的逐渐抽出，声音会越来越小，当空气大量涌入时，声音变大；
〔3〕当空气全部被抽出后变为真空，声音不能在真空中传播，
〔4〕，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；
〔5〕由于空气不能完全抽出，声音的想读不回减小为零。
18.【解析】【解答】(1)测量平均速度的原理是 。
(2)发现小车下滑时间较短，很难准确测出，减缓斜面的坡度。
(3)小车从甲运动至丙的路程为90cm，时间为6s，故平均速度为
(4)甲至乙路程为
故①是26；乙至丙时间为
故②是4。(5)从甲到乙的平均速度为
从乙到丙的平均速度为
故前半程的平均速度小于后半程的平均速度；故小车做的是变速运动。
(6)小车过了丙处才开停止计时，时间偏大，故速度偏小；仅凭肉眼很难准确观察小车是否到达所需要测量的终点，可以在终点处放一个挡板，撞击即停止计时。

【分析】〔1〕测量物体平均速度的原理即为速度公式；
〔2〕为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
〔3〕求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可；
〔4〕利用刻度尺测量物体运动的距离，利用秒表测量物体运动的时间；
〔5〕下滑的小车速度越来越快，前半段平均速度比拟小，低于全程的平均速度；
〔6〕小车经过设置的标线再停止计时，会使得测得的时间偏大，计算得到的速度偏小。
19.【解析】【解答】(1)探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，控制弦的长度和材料相同，粗细不同，选择AB两种琴弦做实验。(2)选用编号为C和E的两种琴弦做实验，琴弦的松紧程度、长度和材料相同，横截面积不同，想探究的问题是弦发声的音调与弦的横截面积的关系。(3)想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，控制琴弦的松紧程度、长度和横截面积相同，材料不同，选择DE两种琴弦做实验。(4)探究琴弦音调的上下还与琴弦的松紧程度有关，控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变，改变两者的松紧，比拟音调的上下。
【分析】该题目探究影响声音音调的因素，琴弦的长度、材料和横截面积都可能会影响，要探究每一个因素对音调的影响，需要控制其他因素都相同，即控制变量法、
20.【解析】【解答】(1)器材：量程不小于1m的标准刻度尺、足够长的白纸条、滚轮。
【分析】〔1〕测量物体的长度需要量程和分度值适宜的刻度尺；
〔2〕用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺应放正，与被测物体应紧贴在一起，视线与尺面垂直，利用标准的的刻度尺进行标注即可。
四、简答题
21.【解析】【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，那么是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，那么是静止的．
五、计算题
22.【解析】【分析】汽车的路程和运动的时间，利用速度公式求解速度，与标准速度进行比拟即可。
23.【解析】【分析】〔1〕结合声音在空气中的传播速度和运动的时间，利用速度公式求解距离；
〔2〕结合火车行驶的距离、声音传播的距离和火车与山的距离，三者之间的几何关系求解火车移动的距离；
〔3〕火车的路程和运动的时间，利用速度公式求解速度。工程
甲至乙
乙至丙
甲至丙
路程/cm
①
64
90
时间/s
2
②
6
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
钢
20
B
钢
20
C
尼龙丝
30
D
铜
40
E
尼龙丝
40