![教科版四年级上册科学第三单元运动和力综合练习题(二)(含答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12127837/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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科学教科版 (2017)运动和力综合与测试巩固练习
展开教科版四年级上册第三单元综合练习(2)
一、单选题
1.下列关于运动的物体具有能量的说法中,正确的是( )。
A.对我们只有好处 B.对我们只有坏处 C.对我们既有好处也有坏处
2.下列物体中,靠反冲力运动的是( )。
A. 高铁 B. 弓箭 C. 爆竹
3.影响小车运动快慢的因素有( )
A. 拉力大小 B. 载重量 C. 阻力大小 D. 以上都是
4.下面的设计中,( )是为了提高赛车的速度。
A.很低的车身 B.轮与轮之间的距离较宽 C.大功率的发动机
5.如图,滚铁环是一项有趣的运动,下列说法正确的是( )。
A. 铁环与地面之间的摩擦是滑动摩擦 B. 铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦
C. 铁钩与铁环之间的摩擦是滑动摩擦
6.测量小球在轨道上的运动时间是( )
A. 从开始运动到停止需要的时间 B. 从起点运行到轨道中间需要的时间
C. 从起点运行到终点需要的时间 D. 从开始运动到终点的时间
7.我们玩滑梯时,向下滑时会感受到( )。
A. 推力 B. 弹力 C. 摩擦力
8.下列事例与物体受重力无关的是( )
A. 提水桶时感到累 B. 抛出去的物体仍落回到地面 C. 摩擦双手会觉着发热
9.下列现象属于推的是( )
A. 蹬车 B. 升国旗 C. 提水 D. 拉闸
10.工人搬运物体时,通常会在物体下面放上滚木,主要是为了( )。
A.避免货物损坏 B.减小摩擦力 C.增大摩擦力
11.熟透了的苹果离开树枝后,总是落向地面,这是由于苹果受到( )的作用。
A. 拉力 B. 重力 C. 推力
12.反冲小车3秒行驶1.2米,如果想让小车3秒行驶1.5米,下列措施中可行的是( )
A. 减小反冲力 B. 增加载重量 C. 增大反冲力 D. 增大摩擦力
13.使用测力计,读数时,视线要与指针( )
A. 垂直 B. 相平 C. 对齐
14.下列情况容易出交通事故的是( )。
A. 雪天轮胎加防滑链 B. 汽车超速行驶 C. 车身颜色鲜艳
15.自制动力小车在行驶中不能走直线,原因可能是( )。
A. 气嘴孔太小 B. 车轴不正 C. 轮子太大
二、判断题
16.因为钢铁坚硬弹性好,所以硬的物体比软的物体弹性好。( )
17.自行车的把手表面做成花纹的样子是为了增大摩擦力。( )
18.赛车的轮胎很窄,可以增大摩擦,避免打滑。 ( )
19.同一根弹簧伸长的长度越长,产生的弹力越大,挂起的钩码越重。( )
20.所有摩擦力对我们都是有害的。 ( )
21.滚珠轴承是一种将滚动转变为滑动的装置。( )
22.只有运动的物体才具有能量。( )
23.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。( )
24.车轮与地面没有摩擦力,车子也正常行驶。( )
25.在观察弹簧测力计的指针时,眼睛要平视指针所指的刻度线。( )
26.人们可以借用轮子来搬动较重的物体,使物体轻松移动。( )
27.小车行驶的距离与橡皮筋缠绕的圈数有关。( )
28.使用弹簧测力计前要检查指针是不是指在“0”位置。( )
29.下雨了,学校在光滑的地板铺上地毯,是减少摩擦力。( )
三、填空题
30.拉长的橡皮筋具有________,释放后可产生________。
31.实验时我们一般分________、________和________,有时候也有发令员。
32.风速越大,________就越大。
33.________一定,________越大,能量就越大;质量相同,________越大,能量就越大。
34.海上航行的帆船是借助________提供动力然后前行的;装有橡皮筋的玩具小车,是借助橡皮筋的________驱动小车运动的。
35.如右图所示,将汽车发动机开足马力,汽车仍不能行驶,这是因为________。
36.当用双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的________,吸引曲别针的力是磁铁的________,当手放开时,橡皮会落向地面,受到的力是________。
37.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上________。
38.推和拉可以使物体的运动状态发生变化,推和拉都是________。
四、解答题
39.让气球小车行驶得更远的研究记录。
采用的方法 | 小车行驶的距离(厘米) | 我的发现 |
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40.什么是弹力?物体的弹性有限度吗?为什么?
41.怎样正确使用测力计?
42.用不同方式搬运重物时摩擦力大小的实验记录。
搬运重物的方式 | 摩擦力大小(垫圈个数) | 我的发现 | |||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 取值 | ||
直接滑动 |
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使用“滚木” |
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使用轮子 |
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43.我们应该怎样测量物体所受到的力的大小?
答案部分
1. C
2. B
3. D
4. C
5. C
6. C
7. C
8. C
9. A
10. B
11. B
12. C
13. B
14. B
15. B
16. 错误
17. 正确
18. 错误
19. 正确
20. 错误
21. 错误
22. 错误
23. 错误
24. 错误
25. 正确
26. 正确
27. 正确
28. 正确
29. 错误
30. 能量;动力
31. 操作员;计时员;记录员
32. 风能
33. 速度;质量;速度
34. 风力;弹力
35. 车轮与路面之间的摩擦力太小
36. 弹力;磁力;重力
37. 滚木
38. 力
39. 略
40. 解:橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易发生改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。物体的弹性都有一定的限度,如果超过了这个限度,那么物体就不能恢复到原来的形状。
41. 1、使用测力计之前要先检查指针是否在0刻度处。2、用右手握住测力计的提环,让测力计竖直垂下,然后再挂钩处挂上重物,把重物提起,注意不能让挂钩的上部卡住测力计的底板,以免影响测量结果。读书时,重物必须悬空,让视线与指针相平。3、测力时不可超过该测力计的最大数值,否则会损坏测力计。4、不用刻度已被损坏的测力计。5、待示数稳定后再读数。
42. 略
43. 物体所受到的力应该用测力计测量,力的单位是牛顿,简称牛,用字母N来表示。每个测力计都有一定的测量范围,测力计上的最大刻度就是它的测量范围,又叫作最大量程。
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