2020-2021学年在社会中成长课文配套课件ppt

这是一份2020-2021学年在社会中成长课文配套课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了养成亲社会行为等内容，欢迎下载使用。

1.为什么要养成亲社会行为？2.怎样养成亲社会行为？
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
情境一：老人跌倒不敢扶
情境二：有人落水，众人围观，无人救助
情境三：乱扔垃圾，熟视无睹
情境四：乱插队，无秩序
要怎样改变这几种现象呢？
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。
一位15岁的少年在网络上火了，网友盛赞他为“中国好少年”。他义务当“单车猎人”，一有空就去巡视共享单车，进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。 少年是河南郑州人，目前还是一位在校学生。他称曾看到几个孩子飙单车摔倒了，从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车，以后还会坚持义务当“单车猎人”。
养成这种行为有什么好处？
有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
你还知道我国近期取得的哪项重大成就或重大新闻吗？
“神十一”与“天宫二号”成功对接
关心社会发展、关注国家大事
这句话告诉我们什么道理？
参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
衡量一个人的价值，应当看他为他人、社会贡献了什么，而不应当看他取得了什么。人只有现身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。
我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
1、为什么要养成亲社会行为？
（1）有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
例如：文明礼让，礼貌待人，十字路口让他人先行，公交车上给孕妇、老人让座；谦虚平易近人、乐于分享；要有爱心、帮助他人；宣传环保、交通知识，为灾区人民捐款、捐物，扶助老弱病残，到社区打扫卫生等。
中学生可以参加的亲社会行为有哪些?
2017年清明节期间，青岛三中高一的学生度过了终生难忘的一个假期。青岛三中开展了“魅力山东”主题研学旅行。高一级部500余名师生分两批赴潍坊和淄博开展研学旅行。学生们边游边学，收获颇丰。这是2016年12月教育部等11部委出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》后，青岛中小学首次大规模开展的研学旅行活动，堪称岛城研学旅行的“破冰之旅”。
青岛三中开展主题研学旅行的做法对我们养成亲社会行为有什么启迪？
“研学旅行”有什么意义？
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
2、如何养成亲社会行为？
从小到大，我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的一个人为例，参考下面提示，探究其成长过程。
1．父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（ ） A．道德化 B．成熟化 C．生活化 D．社会化
2．下列行为不符合“亲社会” 要求的有（ ） ①说话做事随大流 ②生活消费看大家  ③积极参加社区公益活动④与社会上所有人交朋友 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．“人生的意义在于奉献，而不是索取。”这句话告诉我们（ ）①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取②人的一生若只是索取，人生就没有意义③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献④只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义A．①②③ B．③④ C．①②③④ D．②③④
4.古人有一副对联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事,事事关心。”这给我们的启示是( )A.要努力学习科学文化知识 B.要关爱自然C.要关心社会发展和国家建设 D.要发扬艰苦奋斗精神