英语必修 第一册Unit 3 Sports and fitness课后测评

这是一份英语必修 第一册Unit 3 Sports and fitness课后测评，文件包含Unit3SportsandFitness单元目标与要求docx、Unit3SportsandFitness单元重点词汇讲练docx、Unit3SportsandFitness重点词汇巩固练习docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。

语法解析与运用：附加疑问句
附加疑问句包括陈述部分和附加疑问部分。附加疑问部分一般由助动词、be动词或情态动词和表主语的代词构成。
单元话题
Sprts and Fitness
语言
能力
目标
语音：复习并掌握附加疑问句随语境和提问者的真实意图使用不同语调的基本知识，能在口语中中确使用语调表达情感，进行交流。
核心词汇：能正确使用以下单词和词块。
event__________ hst____________ track_______________ sweat______________
master_________ hnr__________ injury ______________ injure ______________
glry __________ strength________ failure______________ determinatin________
cmpete_______ pretend_________ cheat______________ psitive______________
slim___________ diet____________ stress______________ millin _______________
cme alng _______________ wrk ut _______________ make it___________________
set an example_____________ fall apart________________ lse heart_________________
make sense ________________ give up ________________ pretend t d sth____________
even if/thugh______________ rather than_____________ make a difference____________
nw and then___________ cmpared t/with____________
语法：能够理解并正确运用附加疑问句。
理解与表达：1. 阅读杂志文章，提取主要信息和观点，并形成个人见解。
阅读高中学生的健身随笔，学习比较异同的写作方法。
能够就运动员的表现和体育精神表达同意或者不同意的观点。
能够写一篇小短文，在健身方面进行今昔对比。
文化意识目标
了解世界各地的特色体育项目、著名运动员和大型体育赛事。
形成正确地健身意识和习惯。
理解体育精神和公平竞争的深刻含义。
思维品质目标
对阅读语篇中个信息之间的逻辑关系进行分析与推断，归纳作者的观点及其论据。
对有关体育精神的说法和事例进行例行分析和判断，能表述理由，并形成个人见解。
学习能力目标
能够抓住关键词，理解听力文本的大意；
能够利用图片和标题预测杂志文章的内容。
组成
例句
肯定式陈述部分+否定附加疑问部分
Yu ften play basketball, dn’t yu?
否定式陈述部分+肯定附加疑问部分
It’s nt a real sprt, is it?
陈述部分
附加疑问部分
例句
含never,hardly,seldm,,few,little,nbdy, n, nwhere, nthing, neither等否定词
附加疑问部分的动词用肯定形式
He has never been t Shanghai, has he?
Neither f them knew his name, did they?
I’m...
附加疑问部分用 aren’t I?
I’m late fr class, aren’t I?
主语为this或that
附加疑问部分的主语用it 代替
This is a newly published nvel, isn’t it?
主语是these或thse
附加疑问部分的主语用they代替
Thse are yur schlmates, aren’t they?
主语为anything, everything, smething等不定代词
附加疑问部分的主语用it
Everything will be fine, wn’t it?
主语为smene, n ne, nne, nbdy, anyne, everyne, everybdy等不定代词
附加疑问部分的主语用they或he
Smebdy tk my pen away last night, didn’t they/he?
含有that引导的宾语从句或主从复合句
附加疑问部分应与主句主语和谓语一致
It wn’t matter if I’m late fr lunch, will it?
陈述部分是I/we think/suppse/believe/imagine
附加疑问部分应与从句的主语和谓语一致，且要注意否定转移
I believe yu have met each ther befre, haven’t yu?
I dn’t think yu’ve met Jhn, have yu?
陈述部分是祈使句
附加疑问部分通常用will yu
Pass me the salt, will yu?
Dn’t frget, will yu?
祈使句陈述部分含有let’s
附加疑问部分使用 shall we
Let’s g n a trip tgether, shall we?
陈述部分是there be
附加疑问部分用对应的be there 结构
There’s smething wrng, isn’t there?
There’s n time left, is there?